但要看你的学习密度,如果你每天只学一个小时,希望一个月能把英语口语提高到母语人士水平,那么对不起,不能。第二个问题:短期内如何提高英语口语水平?
有问题就有答案
日常英语口语对话100篇,如何短时间内突破英语口语?
第一个问题:短期内能否提高英语口语水平?答案是能!
但要看你的学习密度,如果你每天只学一个小时,希望一个月能把英语口语提高到母语人士水平,那么对不起,不能。
第二个问题:短期内如何提高英语口语水平?
提高英语口语真的不是仅提高口语。因为你不能光说不听啊,而且你得知道单词是什么意思才能说出来。
你的听力不好,你就不知道正确的发音时什么,所以你说出来的也就不标准,不标准不是指你带口音,而是别人能不能听懂的问题,如果你说的别人听不懂,那你再怎么说也没用了。还有,别人说的如果你也听不懂那你还交流个啥啊。
学习方法:
如果你想用看美剧听歌啊之类的方法短期提高的话,我是不太推荐的,因为这个见效还是比较慢的。
我就用我们的产品给你举例了。
听说一体式训练
在盒子鱼里面,你要学习一个单词是要连同句子一同学习的,而且刚进入的时候不会出现英文和中文,只有你通过模仿读过以后才会出现,先学单词,然后再试句子,并且有图片和声音的辅助,可以让你把单词和句子练习在一起记忆,并这样不容易出现单词和短语还有表达之间的孤立现象。
真实语速模仿练习
单词和句子学完以后,你就进入到了文章阶段,这一阶段会有一个视频故事或者对话内容来让你学习,第一遍听完以后你需要根据文章视频内容去做一道选择题,然后再去做表达练习。这样能让你第一时间理解文章,换言之,就是锻炼你的听力,只有你听懂了,才能做对题。
口语表达专项训练
完成选择题后你会看到文章的文本已经出来了,并且会有视频中每个角色的对话内容,然后你要一段一段的去模仿阅读,并且阅读之后会有相应的积分和金币为奖励,如果你想让自己的分数能更高一些,有一个选项是背诵,这样能得到双倍积分,去尝试背诵这些段落吧,能得到更高的分数,也能让你的口语表达飞速进步。
口语实战
这一部分就到了你的实战部分了,这一节课都学到了什么一定要说出来,因为说和听还是有很大区别的,一个是输入一个是输出,输出的时候尤其需要思考你的口语表达思路,不能说了半天词不达意,那说出来也没什么意义。
这个部分就是让你专门训练「输出」的,开始由一段帅哥美女的外教视频引入,他们会给你提出一个问题,然后你需要根据这个问题给出你自己觉得合适的答案。
如果你希望外教对你的回答给出点评的话,也可以把你的答案发给外教(这部分的服务是收费的,毕竟外教不是免费就能青来的)
专项课程
如果你想要老师教你的话,可以试试我们的1对1或者1对4外教课,如果因为经济原因不能上,也可以试试外教大讲堂,这个就相当于公开课,并且每天都有,你可以用很少的钱,享受到每天外教课(但相应的互动就会少一些)。
放一张我们的外教是如何上课的。
希望对你有帮助!
英语二级口语考试常用对话?
一、吃午饭
Bo-Bo:I'm hungry,Mom.
妈妈,我饿了。
Is lunch ready?
午餐准备好了吗?
Mom:Yes.Wash your hands first.
好了。先去洗手。
Bo-Bo:What's good for lunch?
中午有什么好吃的?
Mom:Beef,eggs and tomatoes.
牛肉、鸡蛋和西红柿。
Bo-Bo:Are there any noodles?
有面条吗?
Mom:Yes.There is rice,too.
有。还有米饭。
Help yourself.
自己盛吧。
二、打车
A:Could you please reserve a taxi for me?
你可以为我预约一辆出租车吗?
B: Do you think a private vehicle might be more to your liking?
你认为私家车可能更符合你的喜好吗?
A: A private vehicle? No, thanks, I won't need one.
私家车? 不,谢谢,我不需要。
B: Even better than a private vehicle is a limo. How does that sound?
甚至比一辆私家车还贵。 听上去怎么样?
A: Taxi, please.
出租车就好了。
B: Where will you be headed?
你要去哪里?
A: Rockefeller Center. Can you get the taxi here immediately, please?
洛克菲勒中心。 你能马上出租车吗?
B: A taxi will be here in just a minute, sir.
先生,一辆出租车将在短短的一分钟内到达。
A: Good. I'll get my coat and come downstairs.
一个好的。 我得到我的外套,下楼。
B: The taxi will be ready when you are, sir.
先生,出租车准备好了。
三、起床
Mom:Have you got up,Bo-Bo?
波波,起床了吗?
Bo-Bo:Yes,Mom.
起来了,妈妈。
Mom:Wash your face and brush your teeth.
洗脸、刷牙。
Bo-Bo:All right.
好的。
Mom:What are you doing in the yard?
你在院子里做什么呢?
Bo-Bo:I am doing exercise.
我在做操。
Mom:Good!You can benefit by daily exercise.
很好!每天做操会对你有好处。
yes
是,是的。
四、买单
A:Waiter,check,please.
服务员,结账。
B:Yes, sir.Here is your bill.
好的,先生。这是您的账单。
A:Here you are.
给你。
B:100 Yuan. Please wait a moment. I'll be right back with your changes and receipt.
收您100元,稍等一会,我将很快找回零钱及账单给您。
B:Here is your changes and your receipt, thank you. Good night. Hope to see you again.
多谢,这是找给您的零钱及账单。晚安,希望您再次光临。
A:Thank you. This is your tip.
谢谢!这是给你的小费。
B:Thank you, sir. You're very kind.
多谢,先生,谢谢你的好意。
五、购物
How much does this cost?这是多少钱?
I like this.我喜欢这个。
I would like to take this one.我要买这个。
Do you have any other colors?有没有别的颜色?
May I try this on?我可以试穿这个吗?
Can you cut me a deal?你可以算便宜一点吗?
Can I pay by credit card?我可不可以用信用卡付帐?
Where can I change money?在哪里可以换钱?
What time do you open/close?你们几点营业/打烊?
I'm looking for a gift for my friend.我要买这个礼物送给我朋友。
Please wrap this for me.请帮我把这个包起来。
Think you but I'm just looking.谢谢,可是我只是看看。
六、家庭
Li-Li:How many people are there in your family,Bo-Bo?波波,你家有几口人?
Bo-Bo:There are three:Father,Mother and I.有三口人:爸爸、妈妈和我。
Li-Li:What is your father?你爸爸是做什么的?
Bo-Bo:He is a professor.他是位教授。
Li-Li:And what is your mother's job?那妈是干什么工作的呢?
Bo-Bo:She is a writer.她是位作家。
I love my parents very much.我非常爱我的父母亲。
七、问路
A:to get there?对不起,先生。我想去北京旅馆,您能告诉我怎么走吗?
B:Yes, of course. It's not far from here.Would you like to take a bus or walk?
当然可以。北京旅馆离这儿不远。你想乘车还是步行?
A:Well,I'd like to walk if it's within walking distance.
嗯,如果步行可以的话,我愿意步行去。
B:All right. We are now at the corner of Tuanjie street and Fucheng Road.
好的。我们现在正在团结街与阜成路的交汇处。
A:I know that.这我知道。
B:Go this way along Fucheng Road. Turn left at the second crossing.
沿着阜成路走,第二个十字路口往左拐。
A:And then?然后呢?
B.Go straight on along the road and turn right at the first crossing. The hotel is on the right hand side.
朝前走,在第一个十字路口右拐。旅馆就在右手边。
A:Thank you very much.太谢谢您了。
B:You're .不用谢。
八、介绍朋友
Yang Mingming: Hong Wei, this is my classmate, Alice. She is from America.
杨明明:洪伟,这是我的同学爱丽丝。她来自美国。
Hong Wei: Hi, I'm Hong Wei. Nice to meet you.
洪伟:嗨,我是洪伟。很高兴认识你。
Alice: Hi, nice to meet you, too. Where are you from?
爱丽丝:嗨,很高兴见到你。你从哪里来的?
Hong Wei: I'm from China.
洪伟:我是人。
Yang Mingming: We are both from China, but I think we three will be good friends.
杨明明:我们都是人,但我想我们三个会是好朋友的。
Alice: Sure.
爱丽丝:当然。
九、问候
Tom: Hello.
汤姆:你好。
John: Hello.
约翰:你好。
Tom: My name is Tom. I'm in Class 1, Grade 3.
汤姆:我叫汤姆。我在三年级一班。
John: My name is John. I'm in Class 1, Grade 3, too.
约翰:我叫约翰。我也在三年级一班。
Tom: We are in the same class.
汤姆:我们是同一班的。
John: Yes, we are.
约翰:是的,我们是。
Tom: I'm very glad to meet you.
汤姆:很高兴见到你。
John: I'm very glad to meet you, too.
约翰:我也很高兴见到你。
十、餐厅
A:Excuse me. Can you suggest a restaurant?
请问,你能推荐一家餐厅吗?
B:What kind of food would you like to eat?
你想吃什么样的东西?
A:Are there any Chinese restaurants around here?
这附近有没有餐厅?
B:There's one across the street.
对街有一家。
A:Where can I have the best local food?
哪里可吃到最好的本地食物?
B:I suggest you try Daddy Shop.
我建议你去Daddy Shop试试看。
A:Is it very far from here?
离这里很远吗?
B:It's nearby.
很近。
男生想当空乘必须要会英语吗?
谢谢邀请,我来回答这个问题。
答案是必须要学英语。
西南航空学校每年到我们学校招生。因此,我对这个问题相对熟悉一些。
一般到我校招生的专业分两种:空乘和地勤。
空乘专业对身体条件的要求很高:五官端正,仪表清秀、身材匀称,女性身高164cm——173cm。男生身高170cm以上(初中招生),每年的要求,各航空公司的要求也有可能更高。比如有航空公司对男生身高要求为175cm——182cm的。一般都是175cm——185cm。大专以上学历,能讲标准的普通话和英语。本科毕业生须取得英语四级证书且口语流利。专科毕业生须通过英语应用能力考试(相当于大学英语三级水平)或取得大学英语三级以上水平的英语证书,口语流利。身体部位无明显疤痕。要求流利的英语或基本的会话能力,其他小语种(如法语、阿拉伯语、韩语、西班牙语等)优先。看你飞什么航线,国内航线对英语的要求是过国家英语四级,国际航线对英语的要求就更高了。如果英语不熟练,是不会让你上飞机的。
还必须提醒一下,面视很严,要长得帅(至少看得过去),牙齿是门面,要健康,要符合航医体检时的要求,大致不是大黄牙、四环素牙、龅牙等。
政审非常严格。要无前科,无不良诚信记录,父母三代直系亲属无犯罪记录,父母亲及本人要有派出所开的无犯罪记录证明。
体检标准:
外观无畸形,如“X"形腿,“O”形腿,无四环素牙等。
身体部分无疤痕,无传染性疾病,无腋臭等。
视力:无色盲,无色弱。
远视力标准:每眼未矫正视力应达到0.7(C字表)或以上方可评定为合格;若配任何形式的矫正镜则评定为不合格(为避免不必要的麻烦,可提前自测视力)。
最低政审要求:
未受过刑事处罚和劳动教养处罚。
未正在被国家机关侦查,起诉,审判。
无其他严重违法行为。
未参加非法组织。
现实表现良好,品行端正。
无精神病史。
详情见民航总局的有关规定。
各位走过路过的仙男仙女们?
谢邀。
提高英语口语的有很多,不同人适应的也不尽相同。那我就根据自己的经验以及语言学习的原理来表达个人看法。
首先,关于中式英语的问题,音标是基础不管是自学还是找外教,都是要学会之后才能谈流利度的问题。我自己学英语的时候都是靠自学,那时候就是找来那48个音标,拿着复读机和磁带,一个一个纠正自己读音的。应该说,到现在依然会有一些发不好的单词,但是一般情况下,在与人家通的时候,如果我不说自己是人,人家都不会联想到我是来自亚洲国家的。
所以,音标一定一定一定要学,没有捷径可走。
第二,我想说一下提高口语的。我只说一点。
这里我想很多人会提到学语法\多听\多看英语电影和电视剧,当然,好的语让你的句子听起来更专业和地道,但是我认为,学好语法是一个结果,一个你在提高口语能力的过程中伴随get到的结果,而不是一个提高英语的方法。
提高口语能力最好的办法就是模仿。回想一下我们在牙牙学语的时候,爸妈并没有教我们语法,而是从字\词\句\对话一步一步教会我们说话。因为这就是一种隐形学习,是人类学习活动中一种无意识的获得知识的形式。
因此,模仿就是行之有效的方法。在模仿的时候,我们的目的不是在学语法,而是重在交流和理解,久而久之,你会发现,你也不知道为什么要这样表达,但是这就是native speakers表达的。
第三,如果我们没有语言环境,我们要怎么模仿?
就像我刚刚说到的,学汉语的时候我们是从字词句,由简到繁步步提高语言能力的。那么学习英语也是一样的,从简到繁。
假如我们没有一个正宗的英语语言环境,也不要着急,照样模仿。但是模仿又不是仅仅在模仿,而是拿到一段材料\一个视频之后,复述你看到的\读到的。
例如,原材料中说的是when I was a child,那么你就说when he was a child,在这个复述的过程中,你能够原滋原味地学习到以英语为母语的人说话的和语言习惯。
在最开始的时候,你可以从短语或短句开始训练,在具备一定能力之后再扩展到复述长句子,或者是概括原材料的中心思想,最后做到能够听过看过之后能够讲一个完整的事件复述出来,到这个时候,你的英语就已经非常了得了。
最后我想说的是,和大家的建议一样,坚持!学习的过程都是痛苦的,但是有付出就一定会有收获,列个计划一步一步来,你一定能够学好!
再次谢邀!欢迎关注惠学云课堂,来和我们一起好好学习呀~
英语口语模仿朗读应该怎样做?
每个人都想说一口纯正、地道的英语,都想用英语灵活自如地与别人进行交流,表达自己。如何实现这一愿望呢?下面就我的经验体会总结以下。 1. 模仿:提高口语能力的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。模仿时首先逐句模仿,严守磁带里的语音语调,不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。实际上在模仿时,只要持之以恒,终究会模仿好的。 2. 朗读:提高口语的第二步是继模仿之后的朗读。朗读也可以说是第二模仿,所以也要求字正腔圆,朗读应有意识地以磁带里的语音语调去朗读,切不可又回到自己原有的音调。在朗读时可以把你的声音录下来,自己听一听,这样你会找出差距,发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关。朗读的材料很多,各种比较浅易的口语经典篇章,包括各种口语教材、听力教材、精读课本,甚至一些泛读课本都可以。有磁带的先模仿后朗读,没有磁带的也可以有意识地按英美音调朗读,或在老师指导下朗读.只要能坚持模仿磁带或其它声像材料;坚持上述有效朗读,很多语言、词汇和表达方法便自然上口了,语音语调也随之会好起来。 3. 复述:复述是一个创作过程,所以复述比背诵要难。对于那些英文口语较好的人来说;可以多用自己的话组织复述模仿过的、朗读过的、听过的或阅读的内容,也可以完全摆脱原文重新组织创作这些内容。对于程度较差的人来说,可以首先只说原文的中心思想,一两句话即可,然后由少至多。也可以先用原文的句式,慢慢转入用自己的话去表达,时间长了,口语表达的流利程度会好起来。 4. 背诵:首先熟读原文,然后按复述步骤进行。朗读次数多了,又进行了大量的复述,也就能背诵了,而且其实际意义要大于单调的背诵。但是背诵一些名篇佳作也是非常有必要的。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达。对于这些人来说可以以某句型某惯用法为样本,口头多造些句子,以巩固之,由浅入深,造连续的几个句子,直到能够较流利地用英语来表达你的思想。模仿、朗诵、复述的共同要领是大声、响亮。 5. 坚持写日记:用英语记日记无论是对提高口语还是提高其它方面的能力都是一个非常有效的方法之一。日记是反映你英语思想的一面镜子,日常事情、自己的思想观点和情感如都能用英语表达出来那有多好!在写日记时,你就会碰到一些用英语表达不好的情况,你就会去查词典、查笔记,你也可以把它空在那里或用汉语写在那儿,以后去请教同学或师长。久而久之,你就养成了一种用英语表达思想的习惯。 6. 创设情景:设计日常口语会话情景,训练日常口语会话。学生要熟练掌握日常口语会话,就必须掌握范围广阔的、基本得当的日常用语,以服务于交流目的。如怎样表示想与陌生人交谈;怎样表示喜爱与厌恶、赞同与异议;怎样问路与指路;怎样发出与接受邀请;怎样处理;怎样抱怨与安慰别人;如何购物、求医、求学,节假日或旅游时的交流范围有哪些等等。
有哪些不错的英语口语app推荐?
超好用的四款口语app,你下载了吗?
近几年,越来越多的人选择出国留学,不管是应付考试,还是能够在国外生存,口语表达都是非常重要的。我搜集了四款身边朋友用过并且觉得不错的口语app,在这里跟大家分享一下哦~
1、E2SAY英语 推荐指数:★★★★★
它一款可以通过电脑、平板电脑、手机、等可以实现口语练习平台,该平台拥有超过N名来自欧美的外教资源,你可以根据自己的喜好选择合适的外教,课程老师稳定。
2、英语流利说 推荐指数:★★★★
它是一款智能口语评分软件,可用于个人电脑或手机,里面有各种口语练习场景。用户可以跟随、模仿等练习,软件会根据匹配程度对语音进行评分。此外,还有各种各样的学习圈子,不同水平的英语口语学习者可以互相交流,促进自己的学习。
3、口语100 推荐指数:★★★
它是一款是目前最先进的个人智能口语训练软件,应用范围主要是手机,采取人工智能模仿语音练习来突破口语学习的瓶颈,功能强大。同步标准英语对比,给每个音节打分,智能评估发音,纠正用户发音练习。
4,扇贝口语 推荐指数:★★★★
它是一款让用户“听得懂、说得出”的英语口语学习应用。应用范围主要是手机,内容分为“课前预习-跟读模仿-听音复述-智能打分-精彩解析”这五步。经过一番有点“虐”的练习,你就会发现:敢说英语了,会说英语了,知道该说什么,知道该怎么说。
大家可以根据自己口语表达能力强弱来选择适合自己的APP ,毕竟每个人的基因不同,口语表达能力也会有差异。
我之前为了了解自身口语表达能力强不强,就在网上买了一款最近很流行的基因检测测试了一下,检测结果显示我的口语表达能力中等。
这个检测结果不仅让我了解了我的自身情况,根据专家的指导建议也让我选择了适合自己训练口语的APP,让我少走了很多弯路。
如果大家想少走点弯路,可以试一试这个基因检测。练习口语是一个很缓慢的过程,多听、多说、多练,口语才会越来越好噢~
看美剧对学习英语口语有帮助吗?
我是英语万能王,我来回答问题。
对于你提出关于看美剧对学习英语口语有帮助吗,从美剧中学习有什么体会的问题,给予你一些分析建议供你参考。
对于每一位英语学习者来说,学习英语口语有很多的方法,包括背诵英语口语句子,参加英语口语角活动,与外国人聊天,以及看美剧等等,这些方法都是可以用来学习英语口语的。
特别是对于有一定英语基础和词汇量的学生来说,通过观看美剧来学习英语口语确实是一个不错的方法,利用宅家的时间观看美剧既可以起到放松娱乐的作用,又可以达到学习英语口语的目的。由此可见,通过观看美剧来学习英语口语是可行的,强烈推荐。
首先,美剧通常都是以美国人生活或工作故事为背景而展开的剧情,也就是说美剧的内容比较接地气,符合美国当地人的生活习性和习惯用语,包括他们在剧情里所使用的英语俚语,我们在平时的英语课本里是学不到的,只有通过看美剧来了解和学习他们俚语的意思和用途。
所以,对于英语学习者来说,通过观看美剧可以学到地道纯正的英语口语表达。
其次,每部美剧通常都包含好多集的故事内容,当观看者每看完一集后,就想继续看下一集内容,这样的话,就可以达到很好吸引观众的目的。学习英语毕竟需要一个循序渐进的过程,有很多人学习一段时间,就坚持不下去了,最终放弃,导致一无所获。
而通过观看美剧来学习英语口语,学习者就会被美剧的剧情内容所吸引,慢慢地会养成一个看美剧的习惯,从而导致变成一个爱好,那么,最终也就培养了一种坚持学习英语的习惯,这样一来,你的英语口语和听力随着时间的推移都会得到稳步的提升。
然而,美剧里的主要演员都是属于说英语的本土人士,自然他们的英语发音都非常的纯正和地道。对于英语学习者来说,学习英语口语就要选择英语发音标准的人来模仿。长期的观看美剧,英语学习者可以达到很好提升英语发音、听力和口语的目的。
与此同时,美剧里的剧情内容都比较接地气,说白了,就是创造了极棒的英语口语交流环境,英语学习者通过模仿后可以达到学以致用的目的,对于提升自己口语表达有很大的作用。
综上所述,对于每一位英语学习者来说,都应该好好利用观看美剧这个方法来学习英语口语,特别是在自己闲暇的时间里,观看美剧既可以起到放松心情和娱乐的作用,而且还可以达到学习英语口语的目的。
最后,希望以上对于你提出关于看美剧对学习英语口语有帮助问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!
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今年想实现口语流利说的目标?
1.只能模仿,切忌"创造"
口语中大量使用书面表达。你也许学过《新概念英语》第三、四册。里面的很多句子都是经典句子,想着就激动,不用太可惜!但请慢着,口语中大量使用书面表达违背了英语母语人士的口语交际原则,因此这种做法也算某种程度的"创造",需慎用。如何避免上面所讲的"创造"?一方面,考生需多听英语母语人士如何用词和如何组织句子结构,听得多了,就能慢慢找到说英语的感觉。另一方面,在说英语时,我们不要用太复杂的句子结构, 多用短句来表情达意,可借鉴"KISS原则",即keep it short and simple。例如,如果你想表达"你完成生物作业了吗",应避免用"Have you completed compiling the material for the biology assignment?"这样的书面表达,而可以使用"Finished your biology assignment?"这样口语化的表达。
2.准确地道,方成正果
采用权威声像教材模仿、演练。此招来自于我个人的真实案例。想当年刚入大学时,我们这些英语专业的大一新生跟其他专业的学生毫无二致,英语学习还只限于纠结语法规则,当然偶尔也会比比谁的词汇量大。至于口语表达,那叫一个空洞、乏味,唯一"色彩斑斓"的就是口音,当然不是什么伦敦音和北美音了,而是山东音、湖南音、陕西音、广东音……那段时间简直不堪回首!好在我们遇到了一位好老师,他选取了一套完全值得信赖的教学影片--《走遍美国》,要求大家在课堂上先看片段,然后分组、定角色,按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。当时我们觉得很有趣,而且成绩与自己的所有表演挂钩,因此大家都十分投入。整整一个学期,我们演遍了《走遍美国》的各个角色,也从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。
3.多记短语,事半功倍
认识一百个单词,你未必能说出一句准确的话;但如果会一个短语套话,你就可能会说出一百句准确的话。道理很简单,短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配,是已经搭配好的表意框架,我们拿来直接用,即省力气,又避免了自己造错句的可能性,何乐而不为?
例子:当你表示"如果什么情况发生,结果会怎样"时,只需掌握"What if + (subject + verb)"这个结构,如下所示。
What if someone sees me? (如果有人看见我怎么办?)What if no one is home? (如果没人在家怎么办?)What if it rains while we are camping? (我们露营时万一下雨了怎么办?)
4.语音语调,清晰即可
英语有各种口音,大概可归纳为以下三类:①英语母语人士的各类口音,如北美口音、英格兰口音、威尔士口音、澳大利亚口音等;②以英语为官方语言的国家的口音,如印度口音、新加坡口音、南非口音等;③以英语为第二语言的国家的口音,如口音、日本口音、俄罗斯口音等。追求地道的发音一直同是很多学所狂热追求的,要么想练成标准英伦腔,要么想表现正宗美国味。殊不知,口语的核心是"表达清晰、准确"。正所谓"华丽的外表可以有,但是内涵跟得上才是正道"。
5.创造环境,浸泡其中
常听学生抱怨:"学了这么多年英语,口语怎么不见提高呢?"我可以非常负责任地回答:"这事儿不怪你!"口语是人与人之间的交流,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼,是不是?说得专业一点,英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。英语母语人士的口语习得就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。可是雅思考官和外企经理们不管这些呢,非要考查我们用英语说话的能力!好吧,那我们就自己创造英语环境,然后"浸泡"其中!
上面这五种练习英语口语的技巧是经过多人多次试验的,所以只要能坚持下去,并且熟练运用这些技巧,相信你肯定能练就一口流畅的英语口语,毕竟功夫不负有心人,加油吧。