标准员(标准员历年真题)

外贸动态 2年前 (2023) admin
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驾驶证考试介绍他人作弊会坐牢吗

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考试作弊,带手机只是为了查阅公式,发试题给别人帮忙解答

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什么是文职

首先,文职人员不是现役军人,没有军籍,但属于在规定的编制岗位工作的人员,是力量构成的重要组成部分。这意味着文职人员也是的人员。文职人员和文职干部,虽然名称很相似,其实差别很大。文职人员与文职干部分属不同管理体制,依据不同的政策法规体系实施管理。区别主要有两点:一是文职干部是现役军人,除没有军衔外,其他管理与现役军官一样,而文职人员没有军籍,属于使用的非现役人员。二是文职干部实行任命制,而文职人员实行聘用制和岗位管理,通过签订合同明确聘用双方的权利义务、约束相互之间的行为。其次,文职人员主要编制在军级以上机关和驻边远艰苦地区以外的非作战部队,比如院校、医院、科研院所、文体单位、干休机构和房地产管理部门等,主要从事教学科研、工程实验、医疗卫生、文艺体育、图书档案等专业技术工作和一般事务性管理保障工作。考试范围:根据文职人员统一考试经济学类专业科目考试大纲要求,经济学类专业科目设置会计学、审计学、经济学共3个专业。测查范围包括经济学基础综合和经济学专业知识两部分。(一)经济学类基础综合部分:经济学类专业技术岗位考试的公共内容。主要包括宏观经济学、微观经济学、经济法等。(二)经济学类专业知识部分:经济学类专业技术岗位考试的专业内容统称。各专业分别为:①会计学包括基础会计学、财务管理学;②审计学包括审计基础理论、企业审计、建设项目审计;③经济学包括财政学、金融学和统计学。考试和时限:考试为闭卷笔试。考试时限为120分钟。试卷分值和试题类型:试卷满分为 100 分。试题类型为客观性试题。考试内容与要求:(一) 经济学类基础综合1.微观经济学主要测查应试者对微观经济学基础理论掌握程度及分析微观经济现象的基本能力。要求应试者掌握微观经济学基本原理,学会运用微观经济学理论分析、解释现实生活中的微观经济现象,对微观经济政策作出一般性评价。本篇内容包括导论、均衡价格理论、效用理论、生产理论、厂商理论、生产要素价格决定理论。2.宏观经济学主要测查应试者对宏观经济学知识的掌握程度,运用宏观经济学的主要理论、基本原理、基本方法分析问题和解决问题的能力。要求应试者了解宏观经济运行的特点和规律,理解各宏观变量之间的内在联系和对总体宏观经济变量的影响,掌握其基本理论和宏观经济政策的含义。本篇内容包括国民收入核算理论、国民收入决定理论、产品市场与货币市场的一般均衡、宏观经济政策、总需求-总供给(AD-AS)模型、失业与通货膨胀、开放经济下的短期经济模型、经济增长与经济周期理论。3.经济法主要测查应试者对经济法学基本知识、基本理论和单行经济法律制度的掌握情况,以及运用其基本原理、基本方法分析和解决经济法学问题的能力。要求应试者了解法律的基础理论,掌握物权法律制度、招投标法律制度、合同法律制度、票据法律制度以及知识产权法律制度。本篇内容包括法律基础理论、物权法、招标投标法、合同法、票据法和知识产权法。(二)经济学类专业知识:1.会计学(1)基础会计学要求应试者掌握会计的基本概念、基本理论及一般会计实务,了解会计报表及其编制的相关知识。本篇内容包括会计学总论、会计科目和会计账户、复式记账、基本经济业务会计核算、财产清查、会计凭证、会计账簿、财务会计报告、账务处理程序、会计工作规范等内容。(2)财务管理学要求应试者熟悉财务管理基本概念,掌握成本管理、筹资管理、投资决策、利润分配等基本方法,了解财务管理基本理论。本篇内容包括财务管理概论、财务管理的价值观念、资本成本、筹资管理、资本结构、投资管理、资产管理、利润分配管理等内容。2.审计学主要测查应试者对审计基本理论及审计实务的掌握程度。要求应试者掌握审计基本理论、企业审计实务和建设项目审计相关知识。测查内容包括审计基础理论、审计法规体系、审计技术方法、审计报告和管理建议书、领导人员经济责任审计、销售与收款循环审计、采购与支出循环审计、生产循环审计、货币资金审计、建设项目审计概述、建设项目前期工作审计、建设项目造价审计、建设项目财务审计、建设项目管理审计。3.经济学(1)财政学主要测查应试者对财政学基本理论和实务的掌握程度。要求应试者了解公品理论和公共选择理论的基本知识,掌握财政、公共财政、税收以及财政政策的相关内容。本篇内容包括财政学导论、公品理论、公共选择理论、公共支出理论、税收、国债、预算与预算管理体制、财政政策等。(2)金融学主要测查应试者对金融学基本理论和实务的掌握程度。要求应试者了解货币与货币制度、货币供给与需求的基本知识,掌握信用、利率、金融市场、商业银行与中央银行以及通货膨胀、货币政策、国际金融相关内容。本篇内容包括货币与货币制度、信用、利率、金融市场、商业银行、中央银行、货币需求与供给、通货膨胀与通货紧缩、货币政策、国际金融。(3)统计学主要测查应试者对统计学基本原理和实务的掌握程度。要求应试者了解统计学的基本概念与基本知识,掌握统计资料的搜集与整理、统计分布的数值特征、时间序列分析、统计指数、抽样推断与线性回归的相关内容。本篇内容包括总论、统计资料的搜集和整理、统计分布数值特征、时间序列分析、统计指数、抽样推断和线形回归。

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报考游泳救生员资格证取证流程-报名-培训-考证-出证-上传资料(国网)。一般报名收费是这样的:每位参加培训人员报名时缴交费用540元,其中培训、资料费300元,鉴定费240元。当然有的省市面对外省的或本省其他县市,所以在这个基础上会收取住宿费等一系列费用,这样可能就需要1千左右的费用。游泳救生员考核内容及标准 游泳救生员考核条件, 申报条件──初级(具备以下条件之一者)(1)具有200M不间歇连续游(不限时)的游泳技能,经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)获得国家三级及以上运动员等级(游泳)证书,经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)取得中等以上体育专科学校游泳专业方向书(含职业高中游泳专业方向)。──中级(具备以下条件之一者)(1)取得初级游泳救生员等级证书后,连续从事本职业工作至少3年以上(含3年)且无安全责任事故,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)获得国家二级及以上运动员等级(游泳)证书,取得初级游泳救生员证书,连续从事本职业工作2年以上(含2年)且无安全责任事故,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)取得高等院校体育专业游泳专业方向本科及以上书,取得初级游泳救生员证书,连续从事本职业工作2年以上(含2年)且无安全责任事故。二、考试方法及要求 游泳救生员职业技能鉴定包括理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试由国家劳动和社会保障部统一出题,采用闭卷笔试的进行。技能操作考核采用现场实际操作或模拟操作的进行,由考评员组成考核小组按照考核标准完成考核任务。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格,获得相应等级的游泳救生员国家职业资格证书。 考试的具体要求:1.理论知识考试采用闭卷方法进行。2.技能操作考核采用现场实际操作或模拟操作的方法进行。 要求:1.严格保密试题,做到试卷统一;2.严格考场纪律,作弊者一律取消考试成绩;3.考评员要为人师表,严格自律;4.培训教师不能担任考评小组成员;5.理论或技能单科成绩不合格者,必须申请补考,经补考合格后方可发给证书。 考核内容及标准 初级中级理论部分1.救生的宗旨、指导思想和意义2. 救生员的基本素质3.救生员工作守则和职责4.溺水事故的原因及预防5.观察与判断6.赴救技术7.急救技术(现场急救)实践部分1.200米游(不限时)2.25米速度游(男20秒, 女22秒)3.潜泳20M(蹬边出发)4.安全预防5.现场赴救考核(入水、接近、拖带、上岸)6.解脱技术(头发被抓、单手抓单手、双手抓单手、双手抓双手、腰部被抱等解脱法)7.检查及心肺复苏8.运动损伤急救

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2021下半年教资笔试时间定于10月30日,面试时间定于2022年1月教师资格证考试注意事项:(一)考生开考前30分钟,经“安检”后持准考证、有效居民身份证进入考场,“两证”缺一不可,准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上不一致,不得参加考试。  (二)考生只准携带必要的考试文具(如:黑色签字笔、2B铅笔、尺子、橡皮等)进入考场,不得携带书籍、资料、包等物品,严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(如:手机等),如有违反,按照违规舞弊处理。  (三)考生入场后,应对号入座,保持安静,遵守考场纪律,并将本人的准考证、居民身份证放在课桌上面座位号处,接受监考员核对。  (四)考生拿到答题卡、试卷后,先核查试卷与自己报考的科目是否相符。如不符,应立即举手向监考员说明情况;如相符,应在指定位置填写个人信息(姓名、准考证号等)。  (五)根据国家有关法律规定,除外语科目外,考生应使用国家通用语言文字进行作答,使用其他语言文字作答无效。  (六)考生须在答题卡各题目规定的答题区域内作答,错答区域或者超出规定区域的作答内容无效。  (七)考生笔试迟到15分钟不得进入考场参加考试,考试结束前30分钟,方可交卷离开考场。如遇特殊原因,需经监考员请示主考同意后方可提前离开考场。考生出场后不得重返考场,提前离场考生须在考点指定休息区域停留,考试结束前30分钟方可离开考点。  (八)考生遇试卷分发、装订错误或试题字迹印刷不清时可举手向监考员反应。凡涉及试题内容的,监考员一律不予解答。  (九)考生填涂答题卡时,姓名、准考证号及主观题部分用签字笔书写,客观题部分及选做题信息点用2B铅笔填涂。  (十)考试结束后,考生须立即停止答题,待监考员允许后方可离开考场。考生离开考场时必须交卷,不准携带答题卡、草稿纸离场。提前交卷的考生应举手向监考员示意,待监考员收卷后,经允许方可离开考场。离开考场的考生,不准在考场附近逗留和交谈。  (十一)考生应自觉服从监考员管理,不得以任何理由妨碍监考员正常工作。考生如有违纪、作弊等行为,将按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)等规定进行处理。如情节严重、触犯刑法,将报送公安部门,依法处理。教师资格证考试流程: 教师资格证考试分为笔试和面试,考试内容是分学段进行的,幼儿园笔试科目是《综合素质》和《保教知识与能力》,面试内容是教育教学实践能力,小学笔试内容是《综合素质》和《教育知识与能力》,面试内容是学科知识与教学能力和教育教学实践能力,中学考试内容是《综合素质》和《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》,面试内容是学科知识与教学能力和教育教学实践能力。其次,学习中遇到不会做的题,可以有搜题软件(APP)帮忙。

公务员面试到底难不难

公务员面试,自己要是有准备充足就不难,调整心态,正确看待,因为心态是最基础的之一。面试,是通过面对面的交流考察考生的基本素质,是不是符合公职人员所需求的综合能力和素质,为选拨优秀的人才。公务员面试要有充分的准备,公务员面试最关键是思考问题的,自己的心态和自信很重要,在整体了解面试的情况,自己可以做一个摸底测试,更加明晰自己的不足之处做好准备制定计划,准备好自己的强大心理素质,祝福小伙伴们,加油!

本科即将毕业,现在(3月)才开始准备公考或事业单位考试晚吗

现在开始准备公考或事业单位考试肯定不晚。首先我们先来说一下公。公分为省考和国考,省考出公告时间一般为每年的3月份,省考的笔试时间一般为每年的4月份,国考出公告的时间一般为每年的11月份,国考的笔试时间一般为每年的12月份。省考的考试内容相对来说比国考简单,公的内容,分为两大模块,第一大模块是行测,第二大模块是申论。行测里面全部都是选择题,里面大概包括五大部分(具体根据不同的省份会有不少的调整)。第一部分是言语理解与表达里面包括选词填空和阅读理解,这一部分主要考的是对名词的理解、对词语的分析。第二部分是数量关系,这一部分包括数字推理和数算,数算涉及工程问题、概率问题、速率问题等等。第三部分是判断推理里面包括图形推理、类比推理图、演绎推理和科学推理。第四部分为常识判断。第五部分为资料分析,资料分析里面一般有三道大材料,从材料里面分析,每到材料里面有五个选择题。那么如何复习好行测呢?行测主要是考的是一个人的综合能力水平,里面涉及的科目很多,平时就得在生活中多积累,保持对学习的敏感度,可以买一整套华图的模块宝典来学习,或者在公众号里面搜索齐麟公考,里面有相应的资料提供给你扫一下二维码就可以看了,我身边几个考上了公务员的同学都觉得这个公众号不错,强推!那么如何复习好申论呢?申论就是写带有专业术语的,逻辑紧密的文章。很多人说申论拉分不大,我认为这句话是错的,申论语文水平的高低能给你拉开很大的距离。平时可以多看一点中央电视广播台的新闻,要多了解一点的时事和主持人站的角度、说话的内容,这些都可以学的。也可以在公众号里面搜索半月谈(听说公涉及的话题很多在半月谈早已出现和讨论过了),还有花木君申论,对于申论来说我朋友强推这两个公众号。本人去看了文章,确实不错。复习是个循序渐进的过程,我的建议是先复习公务员,再复习事业单位的。公务员福利和待遇比事业单位要好很多。都可以把准备功夫做好,把基础打牢了,说句不好听的,如果省考不上,那么到了国考的时候,你已经很厉害了。公务员和事业单位的题其实是差不多的,都是锻炼人的累积的知识,还有做题的速度。建议后期临近考试一个月的时候,争取每天都要写一篇申论,每天至少要做一套考试真题,这样可以保持手感。当天考的内容,当天用红笔修正,看看行测在哪一个模块比较薄弱?立马回去复习和记忆这个模块的内容。申论你可以写完之后对着答案把答案里面的比较好的句子记录下来,多读多背多记忆。祝君好运,祝君早日上岸,加油!

国考很难吗

对于应届生来说国考和省考都难,但是国考的机会更大,因为国考中有很多岗位是专门为应届生准备的。但是相比往届生来说,往届生经验丰富,准备也比较充足。省考的话,相对来说难度较大,成绩拉不开距离,即使是进了面试,也会很有压力。考试内容:国考和省考的考试内容是一样的,行政能力测试和申论。二者区别一、组织单位不同首先要明确“国考”、“省考”的基本概念。国、省考的概念差别,是由考试组织单位和考录机关的层级、地域范围决定的。国考,全称中央机关及其直属机构招录公,由中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局组织,为中央、国家机关及其直属机构招录公务员,面向全国举行;省考,以各省为单位,由省委组织部、省人力资源和社会保障厅以及省公务员局组织的公务员招录考试,为省、市、县、乡四级机关招录公务员,在本省范围内举行。二、考录机关不同考录机关即通过考试录用公务员的单位,是公的需求方和新录用公务员的接收方,各机关单位根据职能、编制、岗位、在岗人员数量变化,每年或每半年一次向同级公主管部门(人社部门及由其管理的公务员局)提出招录计划,经组织、人事部门批准后由主管部门制定方案、组织实施考试。

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