这个花千芳我就觉得是一个废物。 不知怎样冒出来的一个所谓作家，所有作品完全没有在平民中流行，相信也只是一个像翟天临一样用钱买回一的作家，而且这个作家极可能只是某出版社认可，连作家证件都没有的所谓作家，却引来一群疯子又掀起抗拒学英语的狂潮。
有问题就有答案
学英语是不是废物技能？
这个花千芳我就觉得是一个废物。 不知怎样冒出来的一个所谓作家，所有作品完全没有在平民中流行，相信也只是一个像翟天临一样用钱买回一的作家，而且这个作家极可能只是某出版社认可，连作家证件都没有的所谓作家，却引来一群疯子又掀起抗拒学英语的狂潮。
花千芳第一句话就证明她也只是一个废物。学英语不是崇洋媚外，只是知己知彼百战百胜，国家也没有要求全民学英语，起码大街上没有这样的宣传，民众也不会说全民英语。
现在整个社会都进入了一种无赖状态，英语学不好就说取消英语，数理化学不好就说要取消数理化，老师收入高了说要取消寒暑二假，自己孩子太废物中高考考不好就说要取消中高考，国家还是挺不错的，对这种行为一律不予回应，总之你要读书要有成就就一定要学英语，一定要千军万马过独木桥，你不过独木桥也不用死，那就安心回去做下层工作。所以这个花千芳不只能做些下层的，名不见经传的烂作家。其实王思聪也犯不着跟她互怼，毕竟不同一个层次，我支持王思聪不是因为他有钱，因为他很多做法我不赞同，但在这件事上，他做得很对，只是表达方面似乎有点过激罢了，但一个真正的有文化的人，不会轻易说哪个科目没有用。你见王思聪有说过哪个科目是废物技能吗？只有这种废物作家才会说这种话，还竟然有一大堆废物附和跟随，这才是我们现在觉得最悲哀的。
如果这种说法都正确，那所有科目都是废物技能，现在整个社会都还有很多从没到学校读过书的，一样会说话会表达，会做生意会开车，那哪个科目不是废物技能？还有，你吃的食物吸收不了，你住的房子一张床就够了，为何要买一层楼，你开的车太浪费，骑车走路就行了，你老婆儿子也没用，你死了，什么也没有。
要走极端是很容易的，但人要有理智，不能无止境地去对抗社会。
在美留学一段时间后英语水平会否有较大提高？
我听过一些同学分享过自己在美国学习英语的经历，有的人为了改善发音试着去学习语言理论知识，去研究发音原理，音标差异以及语调。也有人为了发音标准，试着录下自己的英语发音，听一遍以后纠正一下再录一遍，如此反复，直到拿准发音为止。
其实，英文水平不好的主要原因之一就是：羞于开口。如果生活在美国的你，英文依旧是短板，不妨：
1. 参加社团，认识更多的人，交一些不错的朋友。社团的种类很多，选几个自己感兴趣的，毕竟兴趣才是最好的老师嘛。
2. 好好利用学校里的国际学生服务中心。一般都会组织当地家庭做留学生的host family， 这是扩大交际、了解国外文化、融入本地生活的好方法。
3. 带的作业去学校writing center之类的地方，和tutor开展一场纯粹针对英文书写、遣词造句技巧的交流，注意啦，是要交流哦！不要总把希望全部寄托于“语言环境”上，语言环境要靠自己创造。
零基础英语学雅思一般需要多长时间才能到达6分以上？
很多同事决定出国之前都是不太了解雅思是一个什么概念？出国英语要考到几分更方便，或者有些同事忽然之间觉得想要出国，突然发现自己的英语比较差，一是零基础学英语到雅思6分就是一个不确定性的问题了。零基础学雅思需要学多长时间？接下来我就简单的给大家说一下雅思学习，其实还是跟个人有很大的关系。
第一达到高中以上水平之后，才会考虑到进入雅思热身这个时候才能正式接触到雅思的一些概念逻辑，达到高中水平基本上就相当于达到了雅思4~5分左右，而从雅思的4~5分提升到6分，也就变得简单多了，从朗阁往期学员的普遍情况来看，快的在一个半月就可以达到，尤其是在暑假的时候，朗阁的全封闭住宿班，就是让学生可以在短时间内快速稳步的提升雅思成绩。
第二零基础特别差的考生，雅思考6分需要多长时间？需要根据考生个人的学习能力以，思维能力无法作出判断，一般来说从零基础学习需要经过英语的基础，从发音语法开始再增加词汇，然后进入初中高中水平，等累计到一定的词汇量才能够往更高的水平冲，零基础达到高中水平，基本上要300多个课时左右，词汇量需要达到3600左右，如果集中时间的话，大约需要半年，如果自己的领悟能力很高，那么速度就更快。
当然每个学生的学习能力不同，领悟能力也有所不同，从零基础到达雅思6分时间也是不一样的，一般来说有三个半月就可以达到的，也有半年达到的，更有1~2年才能达到的，但是不管如何只要努力考到理想的分数，都是早晚的事情，谢谢。
深圳哪里可以学英语呢？
英孚成人教育
1、1965年创立于瑞典的知名私人英语教育机构，与剑桥大学、北京大学、哈佛大学建立深度学术合作，在17座城市拥有64个学习中心。
2、外籍培训师具备TEFL或其他专业资格证书，绝大部分来自英语母语国家。采取针对性的教材、教学方法，根据成年人特点设定不同的教学目标。
3、独创 SMART 学习法，从学习、尝试、实践到认证，巩固学习强化知识点，让英语学习更快捷高效
美联英语
1、创立于2006年专注英语教育，外教均来自英语母语国家，确保地道发音。中教：英语专业8级，持教师资格证。
2、注重培养学员学习能力，并形成科学的自主学习习惯，培养自主学习终身学习能力，自我适应社会发展，努力挖掘更优秀的自己。
3、开创多种英语学习方法和课程，满足不同英语水平学员的切实需要，让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。
华尔街英语
1、拥有45+年的专业英语教学经验，在全球的27个国家和地区拥有超过400家学习中心，在11座城市拥有70多家学习中心。
2、采用首创的“多元法”学习体系，结合科学有效的课程设置，为各领域人士成功实现了英语沟通能力的提升。
3、专业VIP顾问针对不同英语基础学习者度身定制的学习计划，满足个性化的英语需求。
新东方
1、创办于1993年，25年专注教育培训，年累积学员超过2000万，从早教到成人，业务涵盖早教、学前、中小学、大学考试、留学咨询、国际游学、网络课堂等，旨在为学员提供一站式终身学习服务。
2、公司拥有一支高质量、高效率、高专业化的咨询团队，汇聚了 一批拥有丰富出国留学办理经验的资深顾问。其中多数顾问都具有海外留学背景，80%以上的顾问拥有硕士以上的学位。
3、根据学员特点及需求定制个性化辅导方案,由新东方一线教师进行一对一辅导。
必克英语
1、必克英语（Spiiker）是全球在线英语培训领航者，总部位于广州，在加拿大、澳大利亚、菲律宾共设立三大教研中心，拥有数百名英语国家的本土化外教。
2、1000+欧美外教，全球2%外教入选率，OJT持证上岗，3年以上执教经验，101%接受学员点评。
3、仿真的出国英语出国英语会话场景，为学员展示丰富的交流智慧和提供广阔的演习空间，帮助学员更好的了解与出国相关的英语知识。
可以把英语学到什么程度？
当然，北京的孩子也分情况的。
就像那句话说的一样，说得好的，以及说得特别好的。
原因在于在首都，大部分家长对于孩子的教育投资力度都是比较大的。
不管是上的国际学校还是课后的外教补习，学生都有大量机会，从小就把英语基础打好。
我之前在学校参加了一个英语夏令营，认识了一个目前就读于普林斯顿大学的北京女孩。
她呢，从幼儿园开始读的就是国际学校，课堂里全英文授课，读到高中，就直接开始准备个人陈述申请国外的学校了。
至于她的英文水平，把她丢在外国人堆里，根本分不清她是人（当然先不管肤色）
有一次和她聊天，她聊到小学的课堂，完全是全英文授课，连数学也都是用英文讲的。
那个时候她的口语已经能够和外国人流利沟通了。
毕竟，从小就开始接触英语，就好像学中文一样，因为待在那个环境下，类似于母语是英文的感觉，想不学好都难。
所以说，要是自己还不努力，将来自己的孩子可能很难和北京上海那边的孩子竞争的。
不说别的，单单英语这一项，就会弱很多，何况，因为英语好而有的大量的机会，会多了很多道机会的门，而这些门是我们这群孩子挤破了脑袋都钻不过的。
总之，有眼界的家长都在学英语上投资。
不管是孩子的，还是自己的，语言的重要性并没有因为时代的变化而有所撼动，反而是更重要了
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我是Mindy,95后英语达人，每天分享学习资讯，不让你多走一步弯路，更多精彩，不要错过
从什么时候开始学英语？
想要出国留学从什么时候开始学英语，这个问题不能笼统的回答一个时间，这得分是什么年龄段的人出国留学。
因为现在生活水平提高了，很多家庭条件富裕的家长都希望送自己的孩子出国留学。
如果是才上小学或者刚上初中的，根本达不到雅思的水平，对英语没有什么要求，如果是高中或者大学，一般英语雅思都要5分及以上，托福要550以上，而要达到这个水平的话看个人的英语基础和要出国的强烈程度，如果基础好，口语表达及日常的交流都OK，那考托福就很容易；如果基础不好，出国愿望强烈，发奋图强的学英语，笔试分过，日常交流没问题，很快就可以出国了。
所以，这个出国留学从什么时候开始学英语得根据实际情况来定，也可以从你计划开始出国时开始决定。
怎么学会英语我想出国打工必须要会讲英语我不会？
如果 想出国打工，学英语的最快办法如下：
一、设想一下自己出国会遇到那几种情况，并分好类，用中文记录下来
二、把每一类场景，自己想说的话，结合自己的实际情况，用中文写下来。
三、去网络上，或者英语书籍中，找到上述中文正确的英文翻译，并记录下来。
四、每天朗读这些句子，理解其中的词汇含义、语法点、句型等，会灵活运用这些句子。
五、直到所有场景的句子都能做到无论问还是答都能脱口而出，每句话大脑反应的时间不超过2、3秒钟，就可以过关了。
六、英语关键是要用起来和说起来，把生活中所有的用词都尝试用英语表达。只要够用心，最多半年，日常流利口语是没有问题的。
那学习的钱就白费了吗？
谢谢邀请~~英语学习是一个渐进的过程，至于学习结果的成败不能一言以蔽之。我的看法如下：
英语的学习与习得
英语作为第二语言，是我们经常接触到的一门外语，语言的学习和语言的习得不同，学习主要指后天的专门学习，针对性地学习；习得主要指潜移默化的接受及运用的过程。简单来说，达到习得的效果，就是常说的双语互通，要想达到习得的程度，很难，生活中我们谈到英语多数是指英语学习。所以，从英语习得的角度看，大部分同学学习英语还是不太成功的，可是从学习的角度看，好多人成功了。比如，英语老师，英语翻译（特别是同声传译）、英语培训讲师，这些从事英语教学和专业度较高的人群学习英语都是成功的。
学习动机与学习效果
学习动机是一个复杂的心理机制，包含多变的学习心理，是一个动态的过程，初期的学习目的和后期的学习目标可能不同。比如，来留学的留学生，起初学习汉语只是好奇，感兴趣，学习深入以后，自己爱上了的文化，就会带动自己深入地学习汉语，进而升学，在我国高校读研或者博士。显然留学生的学习动机有所变化，同理，我们的学子出国留学，大多的学习目标不是停留在学习英语，而是与自己的专业研究相关。学习动机不同，就会选取不同的学习策略，进而产生不同的学习效果。所以问题中提到的“钱白花了”，不一定正确。如果只是单纯地提高成绩呢，不注重口语的提高，成绩提高就是想要的学习效果，那么钱就不白花。
语言学习需要环境
英语也是一门语言，语言的学习需要环境。语言环境的塑造和融入，会潜移默化地影响学习进度和学习效果，这就是问题中提到的“出国后几个月就学会了”。注意学会了指的太宽泛，学会了什么？大部分学会的还是日常交际用语，真正的深入的知识还是未涉及。但语言环境的重要性依然不置可否，如果条件允许，出国参加夏令营之类的学习交流活动对于学习英语还是大有裨益的。
综上所述，要理性地认识学习效果，不能简单地说成功与失败。语言的学习需要一个漫长的过程，如果不是短期内要提高或者参加升学考试，建议循序渐进地学习英语。至于语言环境，如果条件允许的话，想提高自己的口语及日常交际能力，建议出国生活一段时间，潜移默化地学习。
