这个因人而异。最快的话3个月吧。 英语口语很重视说的功夫,所以练习口语需要创造环境和气氛,例如同学之间,朋友之间,一见面全是英语,暂时离开母语,也就是强化训练。 用英语思维。比如:见到的东西(日常生活中的物品都可以,没有限制)都转化成英语,用英语思维很重要,想象一下你在和说英语国家的人交流,这个是虚拟的,所以随时随地都有用,想象你的英语说的很流利,气氛很融洽。与此同时,平时大小问题一律用英语思维。 找一些好的地道的口语书籍,除了读以外,每天定量背诵;并且运用,最好找一个和自己相似情形的人一起练,这样进步快。 条件允许的情况下,找到说英语本国的人聊天,一是消除自己的不自然现象,二来也可以提高自己的听觉,慢慢适应和养成说英语的习惯。
有问题就有答案
我想知道英语口语能很好的交流最快需要多久?
这个因人而异。最快的话3个月吧。 英语口语很重视说的功夫,所以练习口语需要创造环境和气氛,例如同学之间,朋友之间,一见面全是英语,暂时离开母语,也就是强化训练。 用英语思维。比如:见到的东西(日常生活中的物品都可以,没有限制)都转化成英语,用英语思维很重要,想象一下你在和说英语国家的人交流,这个是虚拟的,所以随时随地都有用,想象你的英语说的很流利,气氛很融洽。与此同时,平时大小问题一律用英语思维。 找一些好的地道的口语书籍,除了读以外,每天定量背诵;并且运用,最好找一个和自己相似情形的人一起练,这样进步快。 条件允许的情况下,找到说英语本国的人聊天,一是消除自己的不自然现象,二来也可以提高自己的听觉,慢慢适应和养成说英语的习惯。
英语口语听力怎么练习比较好?
不同英语水平对应的不同学习阶段,常用的提升英语听力和口语的方法是不一样的,这一点需要首先明确。另外,需要解决一下目标问题,就是确定一下,希望提升英语听力和口语来,解决什么问题,满足什么需求?出国旅行用途?还是生活交际?还是工作需要?还是应试需要?这几个不同的目的所需要用到的训练方法和训练材料都不同。由于每个人学习英语和需要解决的问题差异非常大,所以在这里给大家分析一下练习英语口语的和听力的比较通用的一些方法。首先,需要确定一下,学英语,怎么样叫学好了?那就是做到自如听说读写,用英语有效的交流和表达!不管是什么目的,最需要知道的就是,它的检验标准是什么?那考试的话就是考试的分数,然后生活用语的话呢,大概需要知道我要掌握多少个句型,多少个单词量能够用到生活当中去,如果是工作的话呢,最起码一般的日常邮件大概会涉及到多少个单词?多少种句型和多少种表达?还有一些专业名词之类的。那你的口语的能力和听力的能力的话,至少要在你的阅读能力达到相应的水平之后,才可能有所提升。我们在下面看一下英语学习的体系: 从下面几点可以看出,所有的基础来源于阅读的输入。如果阅读基本功都做不好,其他三项基本很难进行下去,或者说会裹足不前,很难有成效。那么在解决阅读基本功后,听写说都涉及一样:发音+辩音。所以关键点就在于语音的基本训练上。听力和发音其实是密切相关的,如果发音有问题,听力也很难单方面的提高,因为你不会辩音,很难发现自己和别人的发音有何不同,那如何能听懂别人的话呢?听力的提升是一个循序渐进的过程,最先开始不要选择听新闻或者是听影视剧来练习。第一是先做精听。如何精听?选择靠谱的教材,跟随课本,听一句,写一句;听完校对,然后复听,注意没听对的地方为何不对。复听校正后模仿跟读,读完再次听写;直到【听读写】打通。
说完基础阶段的训练方法,那四六级的小伙伴儿针对这个听读该如何训练呢?
关键词:专项训练!
听力篇:输入体系的听力:大量泛听+精听,适应不同的语速和材料。1, 正常速度泛听,对文章形成初步的语感和大意。注意:听重点!抓重点即可!2, 看材料听,分析内容的重点语法,词汇,句式。多听几遍!进一步了解这篇文章的意思和重点,熟悉语音部分。3, 精听精读:这时主要关注内容中的语音部分,要仔细辨别那些听不懂的地方,比如连读,弱读,略读等语音现象,同时跟读走起。口语提升训练:1,选好合适的话题,以文字的形式把你想说的话写出来,可以是段落实阐述某个要点,也可以是问答式,总之尽可能详实具体;2,以口头表达的形式把你写的内容说出来,并录制视频或音频,以便校正;在这个过程中,会不断完善和简化你的写作内容,直到完全适合于口语表达。3,场景训练,就是在做口头表达的时候要进行思维转换训练,比如今天学到了某个主题的内容,然后在实际当中就要进行演练,在理清了一个中文意思之后,要想到如何用英文的表达来把这件事情说清楚,这是一个不需要语伴就能够进行的口语练习,在于思维的转换训练。4,制造一些交流环境,比如说,在一些可以和人交流的英语场景下,尽量的去先从自己能表达的意思上手来与人用英语交流,也可以在写日志或者是写评论的时候呢,多用英文去表达想法也可以加入一些英语学习小组,找到你的语伴来进行训练。总结一下,背单词或者是背语法都无助于整体理解英语学习的要义,那么如果阅读提高不了,单独地练习听力和口语都会非常的困难。不管口语或者听力,只要找对方法,做到精细训练,及时反馈和修正,都会有长足的进步。所以了解自己的实际水平,选择合适的材料来进行训练才是根本。更多英语学习相关问题,也可以在本文下方留言探讨,也可以关注新美启培训的头条号,获得更多的学习资源。学习是一个持续的过程,合理有效的方让你更快的升级!
怎么用新概念一搞定口语基本交流?
对于基本口语交流,新概念英语第一册完全可以够用,首先第一册的重点是英文的语法,这一点虽然大家都是心知肚明,但是这本书的最大劣势就是,它的语法学习模式不适合初学者,而且上百篇的对话严重地分散了教学重点。
为什么说对于基本的口语交流,新一应对起来绰绰有余呢?因为“语法”是口语的发动机与变速器,精通语让你能够举一反三,而且语法越精通,你产出句子的速度越快,新概念英语第一册完全可以胜任这一点。想想外贸商城售货员。
由于英文的语法具有非常清晰的逻辑,通过这一点,我们可以大量复制转化书中的内容,900句英语虽然不是很多,但是通过合理的练习,在精通语法的加持下,这900句英语可以说出几万或者几十万的英语句子。
提问者所谓的英语“基本交流”,这一点基本无法界定,大量的实践与观察证明,语言的基本交流并不容易达成,虽然短短的十几分钟英语交流,并不是所有人都能做到的。前期必须完成大量的重复练习,大量的基础句子的练习,因此新一的内容完全可以够用。
我们现在窘境不是学习方法,而是练习场地的问题,所有的学习方法都是零,真正的应用才是“1”,再好的方法也不能保证你能做到口语基本交流,大量的练习一定能,看看外贸商城售货员就知道了,人来人往的各种交流,这些售货员的口语能力都非常棒,她们基本都在用新一的内容。
2021英语口语考试考点?
PETS口试分A、B两节,测试考生英语口语的交际能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。 专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。 第二节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡分为提问卡和回答卡,内容涉及到日常生活、爱好等。考生A根据提问卡提出问题,考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。其后考生B根据另一张信息卡提出问题,考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。信息卡上的指示语使用中文。该节约需5分钟时间。在这一节中要求考生掌握有关个人目前状况,以往的经历以及将来的打算的表达。 全国英语口语等级考试时间: 一年举行两次,分为上下半年,考试时间为:每年3月开考PETS-1(B)、1、2、3级,每年9月开考1、2、3、4级。 全国英语口语等级考试地点由考生所在的位置决定,由考生自主选择。但是一定要选择离考生近的、方便的考点。 温馨提示: 应试者学习时还应多听一些相关的听力材料,学习连读以及重音、节奏、语调等。另外, 一级口试考生应认识到在初学英语阶段发音中带有母语口音,表达过程有停顿都属正常现象,他们应保持信心坚持下去,同时还要学习一些维持交流或进行交流补救的技巧。 口语的复习要做好两方面的内容。第一,口语技能的训练,包括 20种交际话题和20种英语交际功能。第二,在复习中还要培养心理素 质,比如进行模拟训练。在模拟训练中不要把主考教师想像成敌人。我们应该知道,几乎所有的主考老师都非常友好,都希望你成功。应做到尽量放松,把自己的每一个动作、行为都视为正常的行为。不要 为自己第一次出现的停顿而感到紧张,而要集中精力想一下自己要说什么样的内容。否则,就可能出现越来越多的停顿而使考试无法进行。
你觉得掌握多少英文词汇和句型?
单词只是口语交流的基本要素,真正起决定作用的不是你会多少单词短语,而是你交流过多少不同的人,也就是你使用单词的频率至关重要。1000个单词确实可以应用到上万的场景中,仅限于日常交流,参考一下自己的中文就明白了。
钱是越花越少,单词是越用越多;而且在交流过程中,大家各种句子的交叉使用,你会无形中增加自己的句子与单词,虽然我们无法准确知道,自己单词的具体数量,但是随着交流频率的增加,单词短语无意识地进入我们的词汇量中,1000与1999是没有显著区别的。
有些单词是非常容易掌握的,基本上就是一用就会,口语交流在不同的场景下,也只是交流对象不同而已;就算你和三个不同的人,在三个不同的地方聊同样的话题,基本信息的交流不会有大的出入。结合三种不同的场景,你会更加熟练地应用那些固有的单词与短语,因此1000个单词只是高频词而已。
英语有大量的单复数的名词,各种原型,过去式、现在分词、过去分词等等,各种各样的不同变化形式,因此1000个词的变种词汇不会少于5000个。提高口语的关键在于“持续不断地换人聊天,就算是同一个话题也无妨”。
英语口语太差怎么办?
你好,谢谢邀请回答问题。
我是今日头条英语万能王老师,给你一些关于如何提高英语口语的学习建议供你参考。
可以通过以下方法来提高英语口语:
1.买一本关于日常英语口语的书籍,最好是有句式结构的,这样可以举一反三的练习句子。同时做一个详细的学习计划,每天背诵几句,这样坚持下来就能积累好多的句子。
2.背诵实用的英语小短文。平时多收集一些自己喜欢短小精悍的英语短文,对于练习英语口语是很不错的材料,可以每天熟读一篇短文,最好是背诵出来,终极目标是脱口而出。
3.多参加英语实践活动也可以有效地提升英语口语。因为参加活动的人,基本上英语也还不错,所以,抓住这样的机会来练习口语是绝佳的锻炼。
4.可以去找英语纯正的外国人聊天来提升口语,刚开始和外国人对话有些困难,但是可以很好的提升我们的语音,同时尽量地主动多说,多表现,不要害羞,不要害怕,勇敢地表现自己。
5.闲暇时可以多看一些英语电影,特别是电影里经典的口语台词是非常好的素材,可以记录下来然后背诵下来。主动找英语好的朋友来聊这些内容,以便更好地掌握这些口语表达。
最后,希望以上笔者对于如何提高英语口语的学习建议可以帮到你。谢谢!
留学生都是怎么练习自己的英语口语的?
首先我想告诉你的事,和老外聊天不是重不重要,而是非常重要。
我们任何人学外语的时候,就算你的发音掌握的再好,你始终是外国人,不和老外交流的话,只能是闭门造车,平时自己阅读的时候还好,一接触到影音资料,立马懵逼,单纯的感到单词很熟,但是听起来就是很费劲,似懂非懂,那是因为除了发音,还有语速也决定了你的听力。
说实在的,我不是留学生,但我一样在学外语,我每天上班的第一件事就是和我所有的啊,外国朋友现在上打声招呼,谁有时间谁就会回复我,然后相互发语音消息,把前一天学习中碰到的问题互相提问,在解答问题的过程中,既可即可以练听力,也可以练习口语,非常方便。
还有就是我们会相互布置作业,包括写日记,有阅读,以邮件的形式发送给对方。
当然,你是留学生,你的情况和我不一样,我只能通过这种办法来获得语言交流,如果你的身边有外国朋友的话,面对面的交流要比我这样方便多了。
其实归根到底只有一句话,如果想学,怎么样都能找到好办法?不想学再好的环境放在你跟前也没有用。
如何快速提高英语口语?
英语作为国际交流语言,从小就被我们所学习,我们学习英语主要是以写为主,所以发音什么的都没有被重视(我们喜欢用谐音记忆英语),但是当我们走进大学,发现我们的英语口语能力简直拿不上台面,尤其是当我们面临口语考试的时候,更是悔不当初,那么大学生如何才能提高英语口语能力呢?
自我对话法:很别人使用英语交流可能对很多人来说是一件不容易的事情,尤其是当自己的英语底子不好的时候,更会怯场,不敢开口,此时我们可以采用自我对话法,找一个没人的地方,假设一个场景,一人分饰两角,把平时学到的最好都用上,出声是必须的,越大越好,同时锻炼我们说话时的胆量,以便日后敢和他人交流。
他人对话法:自我对话法虽然对提高口语有所帮助,当时毕竟只是自己跟自己对话,局限性很高,如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平,可以找你的好朋友跟你练习,朋友之间说英语也该没那么尴尬吧,和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平,还能提高你的胆量,为以后和其他人做口语交流做准备。
边听边读法:顾名思义,就是一边听一边读,学习英语的时候随身听和复读机是很好的辅助工具,我们可以把它们装在身上,随时闲了随时听,然后边听边读,重复听取,然后重复读取,知道记住发音为止。
边说边写法:在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的,这实际上阻碍了学生交际能力的培养和提高,在学习中你可以写一句,读一句,这样不但加深记忆,同时也会提高你的口语水平。
影视提高法:现在美剧很是流行,不少大学生都爱看美剧,再看美剧的同时也可能提高我们的英语口语能力,其实很多美剧都是不错的教程,例如老友记,就是学习英语很不错的教材,我们在观看的同时,可以学着他们说话,这种流行美剧都有中文字幕,更能加深我们的理解和记忆。
歌曲记忆法:现在英文歌曲中有不少的流行歌曲,也是我们喜欢听的歌曲,我们可以把单纯的听歌变成边听边学,不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲,这样不利于我们听清楚他们的发音,最好选择慢歌最为学习歌曲。
END注意事项
说白了想要提高英语的口语还得多说,只有敢说才会有提高,只有敢说才会有进步,如果不敢开口何谈提高。
做事情贵在坚持,学习亦是如此,只有坚持才会有成效,只有坚持才会有收获,如果你能够坚持下去,英语口语水平一定会提高。
兴趣是最好的老师,怎样把兴趣转化为学习动力是我们需要做的,例如我们喜欢看美剧,我们就可以从单一的看,变成边看边学,既不影响看剧,同时也学习了不少东西。