首先你这个问题呢，有点宽泛。你是想补习英语的哪一块呢？是应试呢，还是口语呢？是阅读呢，还是听力？是少儿还是成人？
有问题就有答案
成人英语培训线上课程，英语补习有哪些好的机构推荐？
你好，我是一名英语老师，现在来回答一下你这个问题。
首先你这个问题呢，有点宽泛。你是想补习英语的哪一块呢？是应试呢，还是口语呢？是阅读呢，还是听力？是少儿还是成人？
首先你要明确好你的学习目标和学习方向，这样的话才能够帮您推荐适合您的英语培训机构。否则，很难推荐适合你的培训机构。
市面上的培训机构多如牛毛。
我的建议是你可以到当地的培训机构进行走访或者是试听课程，如果你的课程试听完了之后觉得蛮适合你的，您可以考虑继续学习，我建议你多试几家机构，这样你有多个选择。
如果你不想在培训机构上课，同时如果你的自学能力非常的棒的话那你可以选择一本教材进行自学，比如经典的《新概念英语》。你还可以试一试去考雅思托福，能综合地提升您的英语水平。
那如果你的自学能力非常差的话，那我建议你还是在机构里面学或者是找私教来练习你的英文。
希望对您有所帮助！
有哪些好的英语阅读App？
有声英语小说
这是一款英语学习软件，完全免费且页面非常简约，它的主要功能是提供大量有声英语书籍，分类明确，功能丰富，让你拥有出色的软件使用体验
软件设计为极简风格，整个软件非常整洁，界面十分干净，而且同时支持安卓版本和苹果版本对于想学英语口语的朋友来说，这个软件将会提高非常大的帮助进入软件可以看到，首页板块推荐了各种类型的经典著作，包括小说，名著，散文等，还有经典的影视作品，你只需要点击它们就可以开始收听内容，完全免费
举个栗子，我们点入第一个《如何成为福尔摩斯》可以看到小说下载次数，内容简介，查看目录等基本信息，可以选择先放入书架，也可以直接选择开始收听当然，如果你已经有了自己想听的书籍，可以自行点击右上角的放大镜进行搜索
在发现板块中，软件对各类型图书进行了一个大的分类，当你点进分类后，他会出现更加精细的分类，对各类图书有着精确的定位，便于查找例如，你点进故事天地这个大分类，会出现更加详细的分类包括，纪录片，故事精选，脱口秀，影视艺术我们现在随意点进一部素材，例如经典美剧中的《老友记》，本人有段时间学习英语就是看的这部剧，真的非常经典
可以看到，每一集后都有一个下载按钮，你可以免费下载所有内容，避免流量或网络问题点进具体的收听界面，可以看到界面非常干净整洁，视觉非常的舒服，点击右上角可以对收听进行一些基础的设置例如，关闭中文字幕，字体大小调整，语速调整，定时关闭
最让人惊艳的是，还有两个学习功能，单词本和问答单词本记录了一些重要高频单词，你可以查看每个单词的英式发音和美式发音，基础释义和参考例句，问答是出题让你选出单词本中的最恰当同义词，练习加深对单词的印象
以上就是对有声英语小说的介绍啦，赶紧下载提升你的英语水平吧
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应该从语法开始吗？
现在很多成人因为工作上的需要，都开始学习英语，很多朋友都问我，成人到底应该怎么去学英语才能收到事半功倍的效果呢？有的人说先从语法入手，有的人说先从听说入手，众说纷纭，今天我们就来谈一下成人学英语到底应该从何处入手？
众所周知，成人的世界观，价值观基本已经定型，或者说固有的思维模式已经定型了，在之前我发表的文章里，提到过，语言是思维的载体，有什么样的思维模式，就会呈现出什么样的语言形式，所以成人学英语，无非是用人固有的阴阳思维来学老外的直线思维所造就的英语，既然是直线的思维，自然英语就是靠句型结构来表达思想的，有着强烈的固有的顺序在里面的，这样说来，我们就能得出，想把英语学好，无非以下几种情况：
1.思维没有形成的时候，也就是少儿阶段，学英语比较好，可以比较容易形成英语思维，但之前的文章里，我也谈到，这也是恰恰我不赞成小孩子学英语的原因，除非你想让小孩子丢掉人基因里自带的那种阴阳思维，只是培养下兴趣例外。
2.既然第1种情况不可能了，那就第2种吧，把英语的句法规则捋顺就行了，达到融会贯通的程度，再加上单词，就可以随心所欲的表达你的思想了，后期你再学什么教材都快，这叫万变不离其宗！
3.这第三种呢，就是有些人说的直接从听说开始，通过场景去记住和模仿老外说的句子和腔调，但我想说，除非生活中出现了这个场景，然后你又恰好记住这句话了，你才能用上，不然死记硬背不累吗？你以为你是在国外，每个场景都是英语环境？
而且这种人能学出来，前提是他对这种学习兴趣极大，是带着兴趣去看美剧，听音乐的。公式是：兴趣+自营环境+加持=学有所成！注意啊，这里的顺序是不能调换的，是先有了兴趣，然后才自营环境，然后坚持，突然有一天，感觉来了，豁然开悟，一下都通了！你要觉得你是这种人，你就这么做，不是的话，还是那句话，老老实实的从音标开始学起。
方法呢，其实只要适合自己的就是最好的，因人而异。只是在缺少英语场景的情况下，对于成人和非少儿阶段的人来讲，先从单词和句法结构入手，是比较稳妥的，才是上策，而且英语语法短期速成也不是不可能啊！当然了，在学的同时，也要多看多听，尽量多植入英语元素。最后想说的是不管哪种，都得坚持！！！
以上拙见，仅供参考，若有问题可私信或留言评论！
网上有哪些平台可以授课？
要解答这个问题，我们首先来看看直播教学与传统的线下教学有什么不同。
一、直播教学与传统线下教学的不同1.场景不同
线下课堂无论是“一对一”还是“一对多”的小班课，老师与学生处于同一个空间，家长和学生更注重的是老师与学员的面对面、手把手教学。
而线上直播教学则是通过电脑（手机、PAD）和网络，把老师的讲授与学生连结起来，对于学生和家长的体验来说，线上教学缺少的是老师对学生的有效监管和实时的辅导，这种体验在K12学科类线上课堂还好一些，在素质类教育尤其是艺体培训行业体验感就更差了。
传统线下教学场景
学生通过线上平台上课
2.相较于传统线下教学，有效的直播教学要求学生有更高自觉性
线下教学老师与学生同处一室，学生处于线下课堂，是一种固化的，有纪律要求的场景，老师的目光随时与学生目光进行交流，每个学生都会感觉到老师会随时关注到自己，也会提醒自己时刻保持课堂注意力的集中。
线上教学，老师同学处于各自的摄像头之下，如果没有选择实时双向视频互动的 ，学生会更加放松，反正老师也看不见自己，只要老师点名、连MIC或转播自己视频时，自己假装专注就可以了。
老师又忙于应付网络是否断线、MIC是否静音、切换课件……等各种随时可能发生或是不太熟悉的操作，就更加难以兼顾学生的上课情况。因为老师难以监管学生是否真的在听讲，还是在做别的事情，所以线上教学更考验学生的自觉性。
反正老师看不见，我再开个游戏吧
3.直播教学是全程可记录的教学
线上直播教学过程中，师生的活动都会产生痕迹，都会被记录下来。基本上所有的直播平台都支持回放，这让教学时间得以延长。
学生在线没有听懂或理解的地方，可以通过回看来自主学习。
而传统的线下教学一般不会记录下来。
4.直播教学的内容是有限制的
直播教学并不适用于所有学科，如实验类课程、技能类等课程等需要特定设备、要求及时指导反馈的，就难以运用直播教学。
上面分析了线上课堂和传统线下课堂的主要不同点。明白了两种教学模式的主要差异，通过技术手段、教学方法改革等对线上教学针对学科性质进行优化，才能更好的解决线上教学过程中学生的体验感，获得家长的认同。
那么线上直播应该做哪些准备呢？下面跟米豆一起来了解一下线上教学环境的准备工作。
二、直播教学必备的软、硬件环境1.电脑、网络直播摄像头、麦克风
直播教学中，声音是十分重要的，如果有杂音、声音不清晰，那直播效果就大打折扣，甚至会“赶跑”学生。
电脑（或手机、PAD）一般主流配置就可以；摄像头一般要选支持720P以上的高清摄像头。根据课程需要，如分享手写教案，还可以准备实物展台；MIC根据场景选择头戴、领夹或桌面式。主要的要求是降噪和指向性，一般要选单指向MIC。
流畅的视频、清晰的声音是线上教学功能最基本的要求。在直播教学准备过程中，很多老师最容易忽略的是灯光问题。有了上面所说的电脑、摄像头、麦克风高品质硬件外，简单的背景和合理的灯光，会给画面带来质的提升。
如果对教学直播要求比较高，可以搭建专门的演播室，或是虚拟演播室（这一部以后会专门来讲）。
低成本高效果的虚拟演播室场景
2.流畅的网络支持
线上教学过程中，音、视频是否流畅、与网络的带宽和上网形式有着直接关系。
大型机构自建平台的，可以选择专线。选用第三方SAAS平台的，在教师端，网络一般的家庭宽带就足够用。在连接上，选择的顺序为：有线网络>无线WI-FI>手机热点
有线网络没有无线网络的信号和信道干扰，相对比较稳定。
3.安静的环境
建议选择在一个相对安静的环境下进行直播，安静的环境有利于教师专心教学。
期间，就出过老师在试播过程中，以为摄像头MIC没有连线，而把在家里教训自己孩子的过程在线上班级进行了直播的笑话。
4.直播平台
经过几年的发展，线上教学平台各类繁多。传统的流媒体平台、课程分享平台、视频会议平台、社交平台都借这次机会，纷纷转型在线直播教学服务。
让机构和老师最头疼的，就是直播平台的选择。
面对如此纷杂的平台，到底应该选哪个？
我给出的答案是：没有最优的平台，结合自己的学科内容选一个最适合自己的。
在选型过程中，老师们需要进行多多的测试，多功能、易用性、交互能力、管理能力等方面入手，选择最适合自己教学的直播平台就好。
三、直播平台分类与选择直播平台的分类
众多的平台，没法一一评测。自己搭建教学平台，不在这里的讨论之列。米豆在这里把常见的收费或免费的SAAS（云服务）平台，从主要形式上进行归类做个总结。
教学管理平台集成的直播频道：如云朵CRM所属的云朵课堂、ClassIn、小麦助教等互联网公司视频直播平台：腾讯云课堂（，）、钉钉等技术型直播公司（原视频会议平台）：ZOOM、瞩目、小鱼易连等短视频直播平台：如抖音、西瓜、快手等几类平台的优劣势比较第一类是从教学管理平台上新增的在线直播课堂功能，打通了机构管理的各个层面。
如从前端的招生引流到学生的课程管理、课堂管理、课后作业点评、老师管理等各项管理功能。在线教学系统是强大的机构管理功能中的一个模块。
如教务可以对学生进行排课，一键可以通知到学生端（家长端），学生点击通知的链接就可以直接加入课堂。线上课堂结束后，教师端可以直接在系统内布置作业，对学生提交的作业进行点评。还有很多如学生作业打卡、分享作业等都可以与机构的积分系统进行对接，自动获得机构设置的相应积分等激励手段
缺点是这类线上直播平台大多数是集成的第三方系统，在线课堂的功能上虽然可以满足基本的上课要求，但学生与老师只能通过文字进行讨论，视频互动等实时交互功能有待改进。
第二类互联网服务平台推出的产品，具有强大的技术支撑和平台能力，对于在线课堂，也有不同的产品推出，如腾讯的在线互动课堂、在线直播课堂、在线点播课等。
同时群直播、直播功能也可以做到高度集成，方便学生在既有的APP内完成学习。
钉钉直播也是内置在钉钉系统内的个个模块，可以在线创建班级，展开群直播。
这类平台注重的是老师端的音视频、多媒体课件、PPT分享等功能，在交互上，学生可以举手或是留言聊天，更多的是打通了在线教学与IM系统的集成。
第三类视频会议系统平台在音视频压缩算法上具有独到的优势，音视频交互功能强大。在网络不稳定的情况下，也可以保证流畅的音、视频交互。
同时媒体体课件分享与交互、双流、对学生端方便的管控等功能，也是此类平台突出优势。
这类平台脱胎于视频会议系统，在与机构管理系统对接上，如果想深耕在线教学行业，还需要进一步加强。
视频会议应用
第四类平台是近几年非常流行的短视频社交和直播功能的延伸。
这类平台可以将老师分分钟变身十八线网络主播。但在课堂管理、课件分享与机构管理平台对接等功能上，还是比较弱的。毕竟，这类平台主打的是娱乐互动，学生在课上刷个火箭、老铁走一个这种氛围，对于K12类的线上教学，有失庄重
那么，机构到底应该选择哪类平台呢？机构对于直播平台的基本功能要求有哪些呢？
通过与众多机构校长、老师的交流，总结出在线教学平台的基本要求如下：
理想在线教学平台的三要素
一个好的在线直播平台。应该从学科覆盖、场景支持以及与机构内部管理平台融合这三个大的方面去考量。
理想在线教学平台三要素
要素一：学科覆盖范围广
平台采用开放设计，功能上可以满足不同学科的个性需求。
K12类
语言类
STEAM
职业培训
素质教育类
……
要素二：多种教学场景支持
丰富的班型设计，不同场景教学模式支持，并不断根据市场需求探索全新教学模式。
一对一
小班课
大班课
双师课堂
网页大直播
会场直播
要素三：满足机构管理需求
备课、教学、练习、测试、点评，贯穿教学整个闭环的全流程管理，同时，打通教学平台与机构内部管理平台的无缝对接，一个应用内解决全部需求，让学生家长尽可能少的在不同应用上进行切换。
作业提交
课堂笔记
云盘分享
多向屏幕分享与互动
文档协同编辑
IM即时通讯
大数据分析
AI辅助
多方位的机构管理需求
通过上面的总结，可以看出，机构在选择线上教学平台时，关注的还是便捷的操作、功能的满足与扩展性能。
无论线上教学平台在技术上如何发展，在满足基本的教学功能基础之上，简易上手，操作简便是首要条件，可以让老师和学生轻松上手。
而作为亮点，AI辅助教学和后台的大数据分析，可以更好的为机构和老师发现教学中的问题，及时发现问题，及时的改进教学方法和质量。
【米豆观点】
无论采用什么样的教学手段，教学的本质是不变的，教学质量始终要摆在第一位。教学质量是学校的生命线是教师价值的体现。教学质量不仅是一个量化的数字，更是学生、家长的口碑相传，做好这个根本，才会使机构得以生存和发展。
一起学和学而思哪个英语好？
如果你是成人，建议选一起学，如果你是中学生，可以选学而思。
网上购买那些英语机构的课程靠谱吗？
我曾经在某个平台上过课，也了解一些情况。后来因为种种原因，就退出来了。
我把我的经历告诉你。首先，一些平台，每小时的单价比较贵。比如说我在那个平台每个小时价格是270块。真正到老师的手不多，但是这270块毕竟是你交的。
上课的是这样的，你注册一个账号，他给你发一个app，你就装上这个小程序。然后他在那边给你上课，你在这边可以听到他的声音，也可以看到他的画笔在画板上动，但是你是见不到人的。你也可以提出你的问题让那边的老师回答。
我觉得这个平台有一个弱点，就是小程序只能在手机上应用。很多学校是不让学生把手机带到学校去了。所以如果你报名了，你也会经历很漫长的过程，用星期六，星期天来进行学习。这问题就来了，你有时间啦，可能那边那个老师没时间。也许他会给你安排另一个老师， 但是这又是一个新老师了，他并不是很了解你，你的上课效率可能会打一个折扣。还有补课是越早越好，越快越好，我们经得起那么漫长的折腾吗？
另外，手机屏幕太小了，当你能够把课补上去的时候，我认为你的眼睛也被损得差不多了。
所以我建议你在选择的时候，要选择那些可以同时用电脑屏幕的，而且价格也不能太贵了。270块钱一个钟头，不是每一个人都能够承担的。
如果你真的要补课，我还是建议你找旁边的活生生的人，这样你们会更好交流一些， 如果是三四线城市也不会用那么多的钱。
当然我还是建议你在学校自己补课就算了。你需要补哪一科，你就列出那些你不会的东西，好好问老师和同学就可以了。怎么样，在学校自己给自己补课这种文章我写了很多，你可以浏览一下。
祝你进步。
最想学哪方面的英语知识？
成人学习英语，最想学哪几个方面的知识，这个问题提得有点怪。不知道提问者是一个想学习英语的成人，还是想办成人英语培训的机构？
如果是一个真正想学习英语的成人，且是零基础的，必然是在生活或工作中英语是一个强需求，这才会鼓足勇气，从零开始突破，学习英语。
如果是这种情况，还要看看学习英语的期待，是只需要解决日常简单沟通，还是要熟练交流，把英语变成工作语言。
如果是前者～解决生活和工作中的简单交流
那只需要直接结合工作和生活实际场景，成短语和短句学起（比如工作中打招呼，购买东西，问路，点菜，看病等)，并学到一句就马上找机会用一句，这样的学习也是最有效率的。看看国外的文盲，看不懂英语，但能正常交流和生活，也是这个道理。
如果是后者，需要把英语作为工作语言，那就需要，在前面学习方法的基础上，还要学习基础知识，比如从最基础的字母，单词，语法等内容学起，打牢基础才能持续学习。
英语学习是个持久战，学到了就要用起来，这样才有成就感，才能激励自己不断学习。
已经步入社会的成人可以参加的英语等级考试有哪些？
已经步入社会的成人可以参加的英语等级考试，有剑桥商务英语剑桥商务英语是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作于1993年起举办商务英语证书考试该系列考试是一种水平考试，根据商务工作的实际需要，对考生在商务和一般生活环境下使用英语的能力，从听说读写4个方面进行考察，对成绩及格者提供大学颁发的统一标准证书，证书终身有效。
