有问题就有答案
小学初中高中的英语几个月能学完
其实最耗时间的就是单词的积累,要是单词量大的话语法语法多来看看书应该问题不大,背单词推荐用一款叫 VoltMemo - 闪记 的软件,只要单词都掌握了3~4个月没问题
初中生学英语买点读机好还是买家教机好
点读笔,有了OK
有哪些比较好的适合孩子入门的英语启蒙书籍和app
推荐番茄ABC的 英语启蒙动画教学视频,从儿歌、自然拼读,到词汇、对话、等等,一系列生动有趣的英文教学视频动画,可以方便轻松的启蒙,不知不觉中让孩子学会英语。
8岁学习英语用什么软件好
非常感谢您的问答。目前市场上英语学习类的APP众多,每一个APP的内容都很丰富。导致很多家长眼花缭乱,不知该如何给孩子做出选择。 作为一名英语老师,我个人建议如下孩子8岁,是否有过英文启蒙,如果没有英文启蒙的话,建议家长先让孩子以兴趣为主,可以尝试让孩子看一些动画片以及英文绘本,先建立对孩子的兴趣。 绘本的话我推荐RAZ A别,培生PRE级别,或者海尼曼GK, 家长可以带领孩子读纸质绘本,这些绘本大多是市面上比较流行的绘本,目前大多数APP都有的,比如说伴鱼绘本,趣趣英语等等。家长可以有选择地进行。如果家长想通过APP 加深对校内课本内容的了解或者校内教材同步的话,可以找一些教材配套的APP, 比如说冀教英语,人教英语等等。这里面大都有课文跟读,课文练习等等。词汇记忆以及游戏方面的APP 有百词斩,沪江开心词场。如果孩子之前受过英文启蒙,校外也报着辅导班, 并且主要是以兴趣为主,增加一些词汇以及英文语感, 可以使用“英语趣配音”APP, 寓教于乐,孩子对语言表现更加活跃,增加语言的趣味性。总之, APP 只是作为学习的一个辅助工具, 希望家长能够合理发挥它的作用。
英语学习用什么APP好用,基础比较差,主要联系听说
英语学习基础差,原因不在App。你先要找到根源问题所在,才能找到办法针对问题去解决它。我不反对App App。它只能帮你解决一部分的问题,不能帮你解决根本的问题。它可以帮你提高一些做事的效率,但是你省出来的时间怎么安排就是另一个问题了。如果需要邵老师给你点拨,你可以思考一下和英语学习相关的所有因素,比如学生、老师、家长、教材、环境、方法。你用排除法找到那个最主要的根源,你的问题就有希望解决了。
初二的学生,英语怎么补
初二的学生,如你所讲,其它各科成绩都相当不错,只是英语相对弱了点。这种情况,英语明显是需要补课的,因为下学期老师又会讲下一学期、下一册的英语课,而真正导致你的英语相对较弱的原因,是原先对学习、尤其是对英语学习的重要性认识不足,小学和初一的英语学习基础打的不够好、不够牢固。那么,"初二的学生,英语怎么补呢?″我认为,首先是要加强对英语学习的重要性的认识,进一步端正对英语学习上的态度。我们国家把英语学习作为一门主科,和高考的必考科目,是因为英语在国际上几乎就是一种通用交流语言,越来越强大,越来越开放,外国人学习汉语难度较大,但我们年轻人要在国际上走出去,我们就必须需要把英语学好。其次,英语补课学习时间的安排上,最好安排在每年的寒暑假。因为,每年的寒暑假,都是有一部分学生,用来实行"弯道超车″的绝佳时机。寒暑假,是我国学校、学生每年最长的两个假期。有的学生可能用来玩,有的可能用来去走亲串友,有的会去旅游,但明智的家长和学生,都知道寒暑假时间是实现"弯道超车″的绝佳时机,它最好的还是应该用来学习。再次,寒暑假英语补课的方法上,我认为最好的是釆取"一对一″的专业性、针对性辅导。上大课泛泛的听课,和参加一般性英语辅导班,效果都不会很理想、很明显。因为,每一个学生的英语基础不样、学习能力不一样,学习的效率、方法、内容和存在的问题都不一样。所以,建议采用"一对一″专业性针对自身存在的英语学习上的问题,专一有规划、有计划、有系统、有科学的辅导,这样补课的效果才会更加明显。我不是一个专业老师,更不是一个专业的英语老师,但是我系统学习过我们那个年代的初中、高中和大学本科的英语课程,而且另外受到过专一的《军事英语》(成年人快速提高英语水平)培训。特别地,我在部队上时一直搞军事,深刻明事训练的原则、步骤、过程、方法及其规律。我把军事训练的原则、步骤、过程、方法和规律,转移和嫁接在我们初中生、高中生的课程学习,尤其是辅导初中、高中学生学习英语的实践,都是效果非常明显,验证了相当成功的。书归正传。初二学生的英语应该怎么补呢?我们知道,所有初中二年级需要补习英语的学生,主要的还是学生们从小不是在英语的语言环境出生和成长的原因,不然我们的同学们一定会觉得英语很简单,英语的听、说、读、写和日常应用上一定非常得心应手。但这一点,我们绝大部分的家庭和学生没法做到。那么,我们初二年级的学生,英语课的学习、成绩相对弱一些、差一点的原因,就是小学以至初一的英语学习的基础差了一些,英语学习的方法上欠缺了一些,英语学习的效率上低了一些,但归根到底,还是我们的英语学习的基础差了一些。现在,我就正在给一个初二英语学习成绩很差的一位同学在补习英语。到今天,这孩子已经在我这里补习了12次,共计24小时的英语。目前,这位同学英语学习的兴趣、信心,英语学习的能力和效率,已经十分明显地得到了提高。这位同学非常乐意、非常开心能由我给他补习英语。其实,我给初、高中生补习英语的方法非常简单。就是把英语的整个学习,划分为基本词汇(单词、短语)、基本句子、基本语法、基本阅读、基本听力、基本写作,这么几大块,并在每一个大块下分步骤、成系统地分解细化到具体的英语学习的基本内容。只不过,我对每一步骤、每一系统、每一大块,要求上都是极严的,而且所有这些基本内容,都是环环相扣、相互衔接、相辅相成的。你比如,我目前在让这个正在我这儿学习英语的初二学生,从小学四年级到初二英语的教材(人教版的义务教育教材),从低年级向高年级,每一个单元的英语单词,其中的每一个单词和短语,都要会默写,而且默写上要必须100%正确,但是,我会把相关的构词法、音标、音节,前缀、后缀,词根、根词,讲给他、教会他,更主要的是,我会把同类型、同词性的单词,放在一起让他理解、记忆、会用。比如,人的身体结构的从头发到脚指甲的英语单词,亲情职业类、动物植物瓜果蔬菜类、交通工具公共场所类、颜色天气天候类、所有表时间类的名词等等,都放在一起讲解和记忆,动词归类、形容词归类、介词归类,数词、序数词归类,等等,放在一起归类、分解、讲解,让他记忆和应用化。目前看,效果不错。单词、短语等词汇基础打牢后,可以从易到难系统的讲解语法,再之后,课文的阅读复习、扩展的阅读和记忆。英语和汉语语文学习一样,只讲课文、学生只仅仅只读了教材的课文,绝对是不够的,要扩展、扩大初高中学生的阅读量和阅读内容,更重要的还有一个就是要训练初高中学生的英语的阅读的速度。阅读速度是需要训练的,是可以拿着秒表、卡表训练的。只有阅读的面、阅读的量、阅读的速度上去了,中学生的阅读能力,才是真的提高上去了。阅读能力训练和听力训练,都是英语实际应用能力的训练,所以是要训练的。写作能力也是一种训练,汉语写作的方法,另加英语的动词时态两、三种以上的应用,文章中名言警句的应用,两、三种以上从句在文章写作中必须体现的应用,这些都是需要训练的。当然,初二学生的英语作文,句子写得对,时态用的好,文章表述、整篇通顺就行了,不必象对高三迎高考的学生要求那么严、那么高。
有哪些学习外语的APP可以推荐
5个超棒的英语学习APP🔔寒假正好用得上❗----------------------------------------学习英语的目的应该有很多,不管是为了考试,过四六级,出国都好,当然也有是为了看专业的资料(比如我😎).今天就为大家推荐一些背单词,学习英语的应用,各种风格,当然也有很多好玩的💁💁.1⃣外文在线 APP,又名Diptok🔔🔔🔔.是一款集合了英语新社交,一起看美剧,英语短视频的泛娱乐沉浸式学习APP.对于我们这些英语爱好者来说,这是一个全新纯英文(注册的时候记得输入口令:222,才能解锁全部功能⚠️)2⃣Longman Dictionary朗文APP🔔🔔🔔朗文当代高级英语词典♨️词典➕发音3⃣Phonetics 3D APP🔔🔔🔔发音APP发音教程,各个音标的发音4⃣走遍美国🔔🔔🔔有剧情,有文字稿5⃣英语900句🔔🔔🔔情景对话-----------------------------------------前三个基础+后两个英语应用,如果你需要练听力、练口语,可以选择这个5个很不错的英语学习APP‼️
小学生初学英语,有哪些好的APP推荐
作为一名教育工作者,以及一位二年级生的家长,分享一些建议:首先,市场上有许多学英语的APP,但是大部分是主要针对成人的,我一定自学能力的人,如沪江,可可,头条,百词斩等等,这些都不太适合刚学英语的小学生。其次,我想问一下孩子几年级,用的什么英语教材,部分省市用的自己当地英语教材。初学者,尤其是小学生一定要把教材学扎实了,主要以读听为主,培养英语语感,千万不要上来就背单词,这是一种很错误的做法。最后给您两个APP,第一是纳米盒,里面有各种英语教材的点读和跟读功能,让孩子多多跟读,多多听;另一个是一起学,里面有一些训练营和绘本,也是不错的,平时挑选适合孩子的绘本,对英语的提高很有好处。先说这些,有什么问题可以随时找大叔聊天,谢谢!