催开信用证英语
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5..按订单安排生产 确认出货日期
2.。
4。钱齐了就给老外寄单据 （信用证的话就到银行交单）
7，发套扫描单据给老外.制作出口报关单据及客人清关单据 按货代要求寄报关资料 货物安排进仓 (报关什么的就由货代弄了) 如果你的产品需要商检的话 别忘了提前做，告诉老外货发走了.船开30天左右向货代催要退单
8.根据出货日期 向货代订舱（多比较几家费用）
3。分太少了 天冷手都冻凉了.船开后 你会收到提单
6.收到退单 核销退税
估计你也不是会计 钱的问题就不说了
--> 确认款是否到齐.核对提单（正本Ǘ电放）有什么特殊单据 也一起弄好
5..按订单安排生产 确认出货日期
2.。
4。钱齐了就给老外寄单据 （信用证的话就到银行交单）
7，发套扫描单据给老外.制作出口报关单据及客人清关单据 按货代要求寄报关资料 货物安排进仓 (报关什么的就由货代弄了) 如果你的产品需要商检的话 别忘了提前做，告诉老外货发走了.船开30天左右向货代催要退单
8.根据出货日期 向货代订舱（多比较几家费用）
3。分太少了 天冷手都冻凉了.船开后 你会收到提单
6.收到退单 核销退税
估计你也不是会计 钱的问题就不说了
中级物流师人才补贴有多少
物流业的加速发展使物流人才持续走俏。目前，国内需要60多万中高级物流专业人才，物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一。目前最为抢手的物流人才就是那些掌握现代化经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，他们的薪水相当丰厚。专家分析认为，今后一段时间，除物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才和国际性物流高级人才也更吃香。
物流行业是目前新兴的一个行业,也是一个日不落的行业,只要还有人类的存在就会需要物流.随着这个行业的发展他对人才的需求也越来越大,许多学校都开设了物流专业,由于是新兴专业没有什么办学经验,本文就结合我校物流专业建设,谈谈对中职物流专业的思考.
[关键词] 物流 专业建设 中职
[正文]
专业市场需求
目前的物流行业内,人才需求分布情况是:负责仓储和货物流通的是最基础的职位,这部分从业者比较多,他们的年收入在1万至2万元;负责业务和管理的经理是中级的职位,这部分都是有一定经验的从业人员,他们的年收入在3万至5万元.
现在最为抢手的物流人才是那些掌握现代经济贸易,运输与物流理论和技能,且具有很好外语能力的国际贸易运输及物流经营型人才.另外,懂得进出口贸易业务的专业操作人才,电子商务物流人才,掌握商品配送和资金周转,成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香.
适合中职学生的岗位包括的职位主要有:仓库管理员,叉车人员,输单员,单证员,客服及其他文员.
学生就业特点及职业能力
学生就业的最大的一个问题就是缺乏实际工作经验,往往所学不能很好的与实际工作接轨.所以要每个专业都要找出一个既有市场价值的,又便于学校里集中培训的技能点进行培训,使其成为学生进入这个行业的切入点.所谓技能点,也就是说虽然我们物流这种应用型文科专业要求学生的素质和能力是全面,但要在这个全面的技能的基础上,找出一,二个有市场价值的点进行重点的培养和实训这个才能突显专业特色,才有可能使学生能够真正的一毕业就能与实际工作接轨.本校的物流专业建设计划如下:
(一)加强与相关企业的联系
加强与企业的联系是任何专业建设中的重中之重,是明确专业培养方向,解决学生实习就业的根本方法,学生有广阔的出路,这才是做强专业的关键不二途径.这更是我们职业学校的生命线,职业学校的培养养的学生的定位是高素质的高技能的一线操作者,跟企业紧密联系了解企业需求,真正实现学校培养与企业用人的无封对接.
与物流专业相关的企业其实非常多,并不仅仅是的一些第三方物流公司,所以与企业联系可从这几个方面入手:
充分利用学校的其他专业的现有资源.物流专业一般在学校中属于较新的专业,我们其实可以利用校内现有专业实习基地的资源,如商贸专业,就可以利用他们的实习基地超市,电器大卖厂等等这些不仅仅可以供商贸专业的学生实习,这些企业的物流管理水平也是相当高的同样可以作为物流专业的实习平台.
积极与一些与物流相关的大公司建立关系.如华宇物流,中铁快运,宅急送,DHL等等.他们都是快速发展的企业,用人也很多,知名度也很高,只要与他们中的一到两家建立关系,无论是解决实习就业还是提高本专业的知名度都有莫大的帮助.(很多学校已经这样做了,建立不少以这些企业命名的班级,为企业进行定单培养.)
用平时空闲时间再多跑一些小的物流公司,希望与它们建立联系.与大公司的建立联系门槛较高,而且他们的用人标准也较高,这个只适合中职学生中的优秀这,要实现立体化实习与就业就还必须与中小型物流企业进行联系.
(二)找寻物流专业有价值的技能点和合适的培养方法
技能点
(1)各种物流相关的单据的填写(可将外贸单据的制作作为重点,这是中职学生进入外贸行业的切入点).
因为根据市场调研学生出去直接从事外贸业务员的可能不大,因为经验和语言的问题所以对于外贸业务员公司一般招收有工作经验的,但对于学校的毕业生一定要有一个好的行业切入点,这就是制单.因为制单是外贸公司大量需要的,而且是可以,也便于在课堂上教授的一项技能,还可以考取相关的技能证书,单证员.
(2)物流的一些基本的手续和流程.如仓库管理的流程,
(3)物流工具的认识(车辆,集装箱等)
(4)叉车的驾驶(不要求全部学会,但这样模块化的选修必然带来课程安排上的问题.这个个人认为比较适合中职的学生)
(5)驾驶证的考取也应该提上日程.
2,学生的基本素质的培养应该高度重视,
什么是基本素质 第一是道德素质,通过市场调研我们听了许多企业中人对学校人才的要求,特别是对我们专业的人才要求.特别是五星电器的人力资源部的对这类应用型文科专业学生的要求比较有代表性,五星电器这种零售企业所需人才对他们技能的要求并不高,公司在招聘的时候甚至没有专业的区分,不管你是学什么,是市场营销也好,计算机也好他们都招.他们主要看一个人的基本素质:表达能力和人的特质.以后是否能得到的提升和重用也主要看,认真,负责,守时,敬业只要有这种态度其实工作上技能含量并不是太高.我系的学生虽然在总体素质方面在学校里是比较好的,现在学校中的思想教育不少,但把平时的思想教育与将来工作和职业发展相结合的教育并不多,所以要结合这方面加强教育,这个不仅是单纯的思想教育而是跟以后就业有很大关系的教育.老师的单纯说教也许对学生的作用不大,最好可以请到一些企业中的人事让他们给学生讲讲企业对人才的需求.
第二是基本技能素质.所谓基本基本技能素质,就是不管什么专业人人都应该具备的专业技能.我认为主要包括电脑的基本操作如WORD,EXCEL,PPT,打字的速度,这方面素质的提高也相当的重要,这是最基本的就业素质,虽然电脑课也开但由于学生的原因,老师的原因中职学生在这方面学的并不理想,很多学生对这些基本的操作知之甚少,所以一定要解决这方面的培养问题,一是从思想上教育学生要重视这方面的学习充分利用上课时间学习.二,班主任为了自己本班的学生要制定一个这方面的技能强化计划,可以充分利用晚自习的时间和其他空闲时间强化这方面的学习.三,可以开展一些相关的比赛,以一些商用的表格的制作和填写为载体来考察学生的电脑的基本操作技能.
培养方法
因为现在的物流专业的老师大多数并不是物流专业出生的,所以要多组织教师进行调研,或把调研的结果及时的共享让他们明白教学的重点,然后让各个物流专业课老师能充分挖掘自己所教授课程中实际中适合中职学生在以后位上会用到的技能进行重点教授,教授要有重点,"轻理论,重实践".最好在教授专业课之前,先有一个详细的计划,列出哪些地方是要重点讲述,哪些技能是要重点培养,如何培养.再定期对学生技能的掌握情况进行检查.教师之间也要定期的交流.
相关证书及要求
物流职业证书.
现在关于物流的证书主要分为两种,一个是由劳动和社会保障部颁发的物流师认证,包括物流员,助理物流师,物流师,高级物流师.
另一个是由物流与采购联合会颁发的物流师认证,包括物流员,高级物流员,物流经理.
这两个都是物流方面权威的证书,由于劳动和社会保障部毕竟是国家的机关所以建议学校学生报考前者.这是物流专业必考证书,对于学校而言首先看是否能到劳动局争取将所在学校成为为考点之一,这将对专业的发展和学生考证都有很大的帮助,如果不能再与主考单位建立联系,作好考证的培训工作
请问电子公章，有法律效率么，现在公司之间合同协议，可以使用电子公章吗
根据《电子签名法》，在满足有关法律的前提下，电子的使用具有和传统相同的法律效力。
《电子签名法》第三条规定民事活动中的合同或者其他文件、单证等文书，当事人可以约定使用或者不使用电子签名、数据电文。当事人约定使用电子签名、数据电文的文书，不得仅因为其采用电子签名、数据电文的形式而否定其法律效力。
前款规定不适用下列文书：
（一）涉及婚姻、收养、继承等人身关系的；
（二）涉及土地、房屋等不动产权益转让的；
（三）涉及停止供水、供热、供气、供电等公用事业服务的；
（四）法律、行政法规规定的不适用电子文书的其他情形。
现阶段电子是电子签名技术的一项应用，把电子签名技术变成了人们习以为常的签名盖章，比较符合人们传统的信用习惯与诚信体系，对电子签名的应用推广具有一定的价值。
电子的具体做法是将电子文书内容的数字签名通过数字水印、加密等技术，使其和电子图像进行有效的绑定（如利用隐藏技术将数据隐藏在电子的图像中等）。验证电子真伪的过程其实就是验证数字签名的过程。只有通过电子签名/验证技术证明与电子相关联的电子文书是真实的，电子图像才被承认是有效的，否则电子不可显示或只能是一个没有法律效力的图片而已。
技术在未来会应用到哪些领域
技术，目前人们知道的最大作用，是解决商业社会、金融社会中最最核心、也最最难解决的“信任”问题。市场经济中有一样至关重要的东西，这就是“信任”。假如没有信任，任何交易都不可能成立。你到菜场买菜，如果你不相信蔬菜里农药含量达标，你就不会跟那个菜贩子交易；你到小店买瓶水，如果店员不相信你给的是真钞，也不会把水卖给你。传统的小农经济是熟人经济，交易规模仅限于居住范围附近比较熟悉的人们之间，因为熟人骗你，他就会失去你这个社交关系，并且弄坏他在整个熟人圈子里的名声。相比陌生人，我们相信熟人欺骗我们的可能性比较低。所以，一旦超出熟人范围，我们需要用很高的成本来识别一个陌生人会不会骗我，我怎么规避被骗的风险。这种情况就会阻碍交易，限制交易。此外，不同种族、民族、文化、宗教信仰等等，都会天然存在这种信任问题。那么我们现在身处的市场经济，为什么能有那么多陌生人之间的交易呢？因为诞生了新的机制，解决了陌生人间的信任问题。到目前为止，解决信任问题的最重要的机制，就是“信任中介”机构和模式。只要你和陌生人，都信任一个第三方机构，那可以通过这个第三方机构来解决你们之间的信任问题。这个第三方机构，我们把它叫做信任中介。、银行都是信任中介。你辛苦生产出来的商品卖给一个陌生人，换来一叠纸钞，你觉得没问题，那是背后有因为发钞银行的信用、权威的保证，保证了纸钞的币值和有效性。否则，卖东西，换来几张普通纸头，谁愿意？在全球村时代、互联网时代，东西的人可能是不会见面、千里之外的陌生人。信任度更低了，因此支付宝承担起信任中介作用，买家先把货款付到支付宝的账上，等到收到货了，确认没问题，再同意把货款打给卖家。淘宝等电商在短短十几年间快速繁荣起来。信任中介在整个庞大的交易体系中，扮演着一种中心化的重要角色。这种中心化的机制或模式，存续了几千年，帮助人际间降低信任成本，从而促进交易的发生、交易频率的增加、交易范围的扩大。但是，信任中介本身的成本，往往很巨大。设想一下：每年交给的税收，占到一般人收入的30~40%；最赚钱的行业是哪个？金融服务业；拥有支付宝的蚂蚁金服年利润超过百亿，马云成了首富。这意味着什么呢？市场的交易双方，实际上付出了极为庞大的信任成本。如果有什么办法，能取消或者大幅降低这种信任成本，那么普通大众的交易费用可减少，可享受的福利可大幅增加。在互联网时代，技术上场了。本质上是一种解决信任问题、降低信任成本的信息技术方案。技术的应用，颠覆传统的信任中介的中心化旧模式。不需要中心化信任中介，就能解决陌生人间的信任问题，大幅降低信任成本。所以你能看见几乎所有关于的介绍文章中，都会提到“去中心化”“去除信任中介”。技术，就是把对信任中介的信任，变成对系统本身、对记录在上的数据的信任。不需要任何中心机构，不需要中心服务器，所有交易都发生在全世界每个人的电脑或手机上安装的客户端应用程序中。假如未来普遍使用技术，今后你不用再跑去银行证明你的收入和资产，也不用跑去派出所证明你是否已婚，不用让单位人事证明你的雇佣关系，也不用再去敲没完没了的红色公章和看各种难看的脸色……所有这些都记录在上，而且根本无法篡改。在你需要证明和授权的时候，全世界都能成为你的证人。具体实现涉及到技术层面，说来话长。简单地说，从技术的第一个应用（1.0），也就是大众比较熟悉的（Bitcoin）的工作原理可以大致说明了。的概念最早于2008年在创始人，中本聪的论文《：一种点对点的电子现金系统（Bitcoin: A Peer-to-Peer Electronic Cash System）》中首次提出。可以理解为一种公共记账的技术方案，可以这样理解：建立一个互联网上的公共账本，由网络中所有参与的用户共同在账本上记账与核账，每个人（每台计算机）都有个一样的账本，所有的数据都是公开透明的，不需要成本高昂的信任中介，只在技术层面上就能保证信息的真实性、不可篡改性、可信性。数据的不可篡改性非常重要。因为系统会自动比较，会认为相同数量最多的账本是真的账本，少部分和别人数量不一样的账本是虚假的账本。所以，在这种情况下，任何人篡改自己的账本是没有意义的，除非你能够篡改整个系统里面大部分的账本。而系统是由成千上万个、分布在全球各个角落的客户端组成的，除非你能控制世界上大多数的电脑，否则不可能篡改。大家由此认为，在上记录的每一笔交易，都保持真实可靠，同时公开透明，能够被其他人查看（交易者个人或机构可以是匿名的），所以，不需要对陌生交易对手了解和信任，只要看到上交易对手的货币、资产等本身是可信的，就可以放心交易了，不需要银行、第三方机构、资金监管机构等等任何传统信用中介。因为可以大规模扩展、数据公开透明，每个客户端数据一致，即使部分客户端被毁也不影响数据安全，这些高度可靠的技术特点，能有效解决陌生人间的信任问题。这个技术可推广到所有可以数字化的领域，比如数字货币、支付清算、数字票据、权益证明、征信、政务服务、医疗记录等。可以说，技术如果真正发展起来，将来会跟每个人息息相关。
全日制和非全日制是什么意思
感谢悟空小秘书/头条教育联盟的邀请。全日制、非全日制是16年研究生招生制度改革后对于两种不同研究生培养模式的定义，简单粗暴的划分（详细的定义划分请百度）就是全日制得天天在学校憋着，没有工作，拿着点点国家补助和家里的资助完成学业，部分人会兼职，比较辛苦。非全日制相反，有着工作，照样读着研究生，主要是混个学位，自己缴纳学位，不领取补助，大部分学校甚至不分配学生宿舍。简单的说，大部分非全日制研究生就是之前的在职研究生，最大的差异是入学难度，之前的在职有不少免试直接入选的，如高校和部分区、市合作办的一些班，不过在16年以后这样的班级都被取消啦，需要非全同样在12月份参加全国的统考。小西这两天就参加了几场非全日制研究生的答辩，从论文的整体水平、答辩汇报PPT的感觉来说，比全日制专硕、学硕的能力差不少，尤其是不少常识性错误要是出现在全日制答辩上，也许就会被延期啦...因在高校工作，小西想说的是因招生指标影响，部分生源充足、招生指标少的高校，会将通过研究生复试的部分同学调剂到非全，简单的说就是做着全日制研究生的工作和毕业要求，但是得自己缴纳学费且无法领取助研津贴。最伤人的是非全日制研究生的学位在购房、落户等大政策上和全日制享受同等待遇，但求职过程中还是含金量不足。12月份即将开始研究生统考，各位加油，避免发生这样的调剂。希望对您有帮助，方便时给个关注，谢谢您~2018-11-30-04
